人教版 七年级 语文 下册 第1单元《1.邓稼先 第1课时》课件.pptxVIP

;;从教材重难点到中考题;1.选材立意：取材于名人事迹。

2.谋篇布局：小标题式结构[小标题]铺垫[6824段]过渡[921段]插叙[30段]

3.表现手法：对比[92629段]

4.描写方法：侧面描写[24段]自然环境描写[37段]

5.遣词造句：排比[2—5段，36段]议论[844段]引用[1718343841424344段];杨振宁，1922年出生于安徽合肥，著名理论物理学家。1957年因与李政道共同提出“宇称不守恒定律”，获得诺贝尔物理学奖，1980年获得拉姆福德奖，1986年获得美国国家科学奖章，1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章，1999年获美国物理学会颁发的拉斯·昂萨格奖。;本文选自《杨振宁文集》（华东师范大学出版社1998年版）。1986年7月29日，邓稼先逝世，一颗科学巨星陨落了。作为邓稼先的同学，杨振宁非常悲痛，在1993年邓稼先逝世七周年之际，杨振宁写了这篇传记以缅怀好友。;;预习资料速查;1.元勋（）：立大功的人（多指开创性事业中的）。

2.奠（）基：奠定建筑物的基础。

3.选聘（）：挑选聘用。

4.谣言：没有事实根据的消息。

5.昼（）夜：白天和黑夜。

6.昆仑：山名，在新疆、西藏和青海。;7.挚（）友：亲密的朋友。

8.可歌可泣（）：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

9.鲜（）为人知：很少有人知道。

10.至死不懈（）：到死都不松懈，比喻对事业坚持不懈。

11.鞠躬尽瘁（）：语出诸葛亮《后出师表》，指小心谨慎，贡献出全部精力。;12.当之无愧（）：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。

13.家喻户晓：每家每户都知道。

14.锋芒毕露（）：指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。

15.妇孺（）皆知：妇女和儿童都知道，表示众所周知。;;;;词;;问题一：张爱萍将军在给邓稼先的挽诗中写道：“君视名利如粪土，许身国威壮河山。哀君早辞世，功勋泽人间。”课外搜集资料，了解邓稼先的功绩与品行。;邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了几十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，???现在最危险的岗位上，这充分体现了他无私的奉献精神。核工业部为表彰邓稼先多年来为发展中国核武器作出的重大贡献，为使他那不计名利、甘当无名英雄的品质和艰苦奋斗、舍生忘死的革命精神发扬光大，号召广大科技人员向他学习。;问题二：作者杨振宁与邓稼先同窗数载，有着50年的友谊。边读边体会作者纪念亡友的深情，把最让你感动的语句画出来。;作者写自己得到消息，中国原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到苏联的极少“援助”以外，没有任何外国人参加，是自力更生搞出来的，因而感情受到极大震荡，一时热泪满眶。这里作者为中华民族而自豪，为朋友邓稼先而感到骄傲。

点拨：阅读全文，在课文讲述的人物事迹中感受作者对邓稼先的感情，还可以通过议论句、抒情句来体会作者对亡友的深情。;课文细读研习;课文细读研习;课文细读研习;课文细读研习;课文细读研习;课文主旨;课文结构