北师版 八年级 数学 下册 第4章《4.1 因式分解 》课件.pptxVIP

4.1因式分解第四章因式分解

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2因式分解的定义因式分解与整式乘法的关系

知1－讲感悟新知知识点因式分解11.定义把一个多项式化成几个整式乘积的形式，这种变形叫作因式分解。因式分解也可称为分解因式。

感悟新知知1－讲特别解读1.因式分解的对象是多项式，结果是整式的积。2.因式分解是恒等变形，形式改变但值不改变。

感悟新知2.整式乘法与因式分解的关系知1－讲类别整式乘法因式分解区别化积为和化和为积联系方向相反的变形：多项式（和）整式乘积（积）

知1－练感悟新知?例1考向：利用因式分解的定义解决整式变形问题题型1因式分解的定义在识别因式分解中的应用D

知1－练感悟新知解：解题秘方：紧扣因式分解的定义进行识别。序号等号左边是不是多项式等号右边是不是整式的积结论①否不是因式分解②是否，不是整式不是因式分解③否不是因式分解④是否不是因式分解⑤是是是因式分解?

感悟新知知1－练?例2题型2因式分解与整式乘法之间的关系在判断因式分解中的应用B

知1－练感悟新知解题秘方：根据因式分解与整式乘法之间的关系进行判断。解：利用整式的乘法法则将各选项中等式的右边展开，与等式的左边相比较，左右两边相同的只有选项B。

感悟新知题型3因式分解与整式乘法之间的关系在求字母的值中的应用知1－练

知1－练感悟新知?例3

知1－练感悟新知解题秘方：利用因式分解与整式乘法是互逆变形，可以将因式分解的结果利用整式乘法算出多项式，并与已知多项式比较解决问题。解：(1)∵(x-2)(x+a)=x2+(a-2)a-2a=x2-5x+6，∴a-2=-5。∴a=-3(2)∵(2x-1)(x+5)=2x2+9x-5=2x2+bx-5，∴b=9。

知1－练感悟新知解答下列问题：(1)若二次三项式x2－5x+6可分解为(x－2)(x+a)，则a=_______；(2)若二次三项式2x2+bx－5可分解为(2x－1)(x+5)，则b=______；9－3

知1－练感悟新知(3)已知二次三项式2x2+5x－k分解因式后有一个因式为2x－3，求其另一个因式及k的值.?

因式分解互逆变形检验整式乘法因式分解