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教研室讲课制度

为规范教学研究活动，提升教师教学能力与课程建设水平，保障课堂教学质量持续改进，结合教学实际需求，制定本制度。本制度适用于学校各教学单位下属教研室（含独立设置的教学研究室、课程组，下同），覆盖全体专兼职教师，重点聚焦课堂教学准备、实施、评价全流程的规范性要求与指导性措施。

一、基本目标与原则

本制度以“以研促教、以教促学”为核心导向，通过系统化的讲课规范与常态化的教研活动，实现三方面目标：一是强化教师对课程标准、教学内容、教学方法的深度理解，确保教学目标与人才培养方案高度契合；二是构建“集体研讨—个体实践—反馈改进”的闭环机制，推动教师教学能力阶梯式提升，重点助力青年教师快