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浙江省小学四年级下学期数学能力评估试卷-时间计算

一、填空题（每空2分，共30分）

钟面上共有（）个大格，每个大格分成（）个小格，钟面上共有（）个小格。时针走一大格是（）小时，分针走一小格是（）分钟，秒针走一圈是（）秒。

2小时=（）分钟180秒=（）分钟3天=（）小时1年半=（）个月（注：1年按12个月计算）

2024年是（）年（填“平”或“闰”），这一年的2月有（）天，全年共有（）天。

一辆火车上午8:30从杭州出发，下午2:15到达温州，路上共行驶了（）小时（）分钟。

某超市营业时间是8:00-21:30，全天营业时长为（）小时（）分钟。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1小时20分钟就是120分钟。（）

公历年份是4的倍数的一定是闰年。（）

钟面上，时针从3走到6，经过了3小时。（）

下午4时用24时计时法表示是16时。（）

一个月中最多有5个星期日。（）

三、选择题（每题3分，共15分）

下面时间中，与“14:45”表示同一时刻的是（）。

A.下午4:45B.下午2:45C.凌晨2:45

妈妈每天工作8小时，中午休息1小时，如果她早上8:00上班，下班时间是（）。

A.16:00B.17:00C.18:00

下列年份中，是平年的是（）。

A.2000年B.2018年C.2024年

一场电影从19:30开始，放映时长1小时40分钟，电影结束的时间是（）。

A.20:70B.21:10C.21:00

从甲地到乙地，汽车需要行驶3小时20分钟，若想在11:00到达乙地，最晚出发时间是（）。

A.7:40B.8:40C.7:20

四、计算题（共20分）

直接写出得数（每题2分，共8分）

1时30分+2时45分=（）3分20秒-1分40秒=（）

5天-3天6小时=（）12时15分-9时30分=（）

用竖式计算（每题4分，共12分）

（1）3小时50分钟+2小时25分钟=

（2）8小时15分钟-4小时40分钟=

（3）从第一天晚上9:20到第二天早上6:10，经过了多长时间？

五、解决问题（每题7分，共35分）

学校组织春游，早上7:30出发，路上用了1小时40分钟，到达目的地的时间是几时几分？如果活动持续到下午3:10结束，那么从出发到结束共经过了多长时间？

某电视台综艺节目从20:10开始播放，播放时间为90分钟，节目结束后还有30分钟的广告时间，广告结束时是几时几分？

小明每天早上7:15起床，洗漱需要15分钟，吃早餐需要20分钟，然后步行25分钟到学校，他最早能在几时几分到达学校？如果学校要求8:00前到校，他会迟到吗？

2024年的2月1日是星期四，那么2024年的3月5日是星期几？（提示：2024年是闰年，2月有29天）

一辆货车从A城出发前往B城，原计划上午9:00出发，下午2:30到达，实际出发时间推迟了1小时15分钟，但由于速度加快，提前30分钟到达。货车实际到达B城的时间是几时几分？

六、拓展题（10分）

小红周末帮妈妈做家务，她从上午9:00开始，用30分钟扫地，然后休息10分钟，接着用45分钟洗衣服，再花25分钟整理房间，最后帮妈妈做饭用了1小时10分钟。小红完成所有家务时是几时几分？如果她计划在下午1:00前结束家务去看电影，时间是否够用？

参考答案及评分标准

（注：实际试卷中无需提供答案，此处仅为说明题型设计合理性）

一、填空题

12，5，60，1，1，60

120，3，72，18

闰，29，366

5，45

13，30

二、判断题

×2.×（整百年需是400的倍数）3.√4.√5.√

三、选择题

B2.B3.B4.B5.A

四、计算题

4时15分，1分40秒，1天18小时，2时45分

（1）6时15分（2）3时35分（3）8小时50分钟

五、解决问题

到达时间：9:10；总时长：7小时40分钟

22:10

到达时间：8:15；会迟到

星期二

实际到达时间：下午2:45

六、拓展题

完成时间：12:10；时间够用

设计说明

内容覆盖：试卷涵盖了24时计时法、时间单位换算、经过时间计算、闰年平年判断等教学大纲要求的核心知识点，符合浙江省四年级下学期数学教学目标。

难度梯度：从基础填空、选择到复杂的解决问题，逐步提升难度，其中“2024年3月5日是星期几”等题目需结合逻辑推理，培养学生综合应用能力。

生活情境：题目背景贴近学生生活（如春游、看电影、做家务），体现数学与实际的联系，符合教学大纲中“通过实践活动感受数学实用性”的要求。

题型多样：包含填空、判断、计算、解决问题及拓展题，全面考察学生的理解、计算与应用能力，总字