ContinuationWriting（读后续写）教案.pptxVIP

读后续写教案通过读后续写的教学方法,帮助学生提高思考和创作能力,培养学生的想象力和写作技巧。ZPbyZhiruiPu

教学目标1培养阅读理解能力通过ContinuationWriting（读后续写）的教学活动,培养学生深入理解文本内容,分析文本结构和情节逻辑的能力。2提高写作表达能力引导学生根据已有理解,合理推导文本的后续内容,并用流畅连贯的语言进行再创作。3培养创新思维鼓励学生发挥想象力,尝试用独特的方式延续和发展故事情节,展现创造性思维。4培养语言运用能力通过ContinuationWriting的练习,培养学生运用词汇、句式、修辞等语言技巧的能力。

教学对象学生本课程面向普通高中学生,具有一定的英语基础和学习动力。教师授课教师应具备丰富的教学经验和创新能力,了解学生的特点和需求。家长家长的支持和配合对学生的学习效果至关重要。

教学内容教学主题本次教学的主题是ContinuationWriting（读后续写）。通过这个主题，学生将学习如何根据给定的文本内容进行续写创作。学习目标提高学生的阅读理解能力培养学生的续写创作能力增强学生的语言表达与写作技巧核心内容学习读写文章的基本方法与技巧掌握续写创作的基本要素训练学生发挥想象力完成续写任务拓展内容除了基本的续写训练，还将涉及一些延伸活动,如角色扮演、故事续写比赛等,让学生更全面地锻炼写作能力。

教学流程1导入新主题引起学生的兴趣并引入下一个教学主题。2展示范例示范如何完成教学任务,让学生有具体的认知。3独立练习学生独立完成相关练习,巩固所学知识。4小组讨论学生小组交流讨论,分享个人想法和解决方案。5总结反馈教师总结本节课的重点内容,并给予学生及时反馈。整个教学流程分为五个步骤,从引导学生进入新主题,到示范操作方法,再到独立练习、小组讨论,最后总结反馈,让学生全面掌握所学知识和技能。

读前活动1激发兴趣通过有趣的问题引起学生的好奇心2预测内容根据标题和插图,猜测文章的主要内容3设置目标明确阅读的目标,引导学生有针对性地阅读在正式开始阅读之前,教师可以通过一系列引导性的问题,激发学生对文章内容的兴趣,引导他们预测文章的主要内容,并设定阅读目标,使学生更有针对性地投入阅读。这些预备性的活动有助于学生更好地理解和吸收文章的内容。

读中活动边读边思考在阅读时，要主动思考文章的内容、结构和写作技巧。思考问题、预测发展、分析观点、评判立场。标记重点用笔划线、圈出、标注关键词等方式标记文章中的重点内容和难点问题，以加深理解。补充信息适时查阅相关背景知识和辞典,补充对文章内容的理解,拓展思路。

读后活动1评估学习效果通过提问、小测验等方式，检查学生对文章内容的理解程度，并及时纠正错误认知。2联系实际生活引导学生思考文章的主题与他们自身的生活经历及价值观的联系，增强学习的针对性和感染力。3创作拓展练习设计相关的写作任务,如续写、改写等,让学生在创作中巩固所学知识与技能。

写作任务创作故事情节根据提供的文本片段和背景信息,学生需要发挥想象力,创作出具有连贯性和逻辑性的续写故事情节。规划写作结构学生应先构思故事情节的发展走向,确定主要事件和人物关系,再详细规划文章结构和写作重点。修改完善文章在完成初稿后,学生需要仔细修改和润色,力求表达更加流畅、语言更加优美。

写作要求内容要求写作内容应与原文主题紧密相关,呼应文章主旨。要充分表达个人的理解和观点,并结合生活实际进行阐述。结构要求文章结构应层次清晰,层递进,层层推进。开头应有引子,中间展开论述,结尾要有总结或者启示。语言要求语言应简洁流畅,用词准确。句式要多样化,既要有简单句,也要有复杂句,并适当使用修辞手法。

写作指导1明确写作目标在开始写作之前,请仔细思考你希望通过本次写作达到的目标是什么。这将帮助你确定写作的方向和重点。2组织写作结构合理的结构能让你的文章更有条理性和逻辑性。可以尝试运用常见的段落组织方式,如引子-主体-结尾。3注重语言表达选择准确、生动的词语,使用恰当的修辞手法,让你的文章更加优美动人。4修改完善稿件对初稿进行仔细的修改和润色,确保内容连贯、语句流畅,达到较高的文字水平。

评估反馈及时反馈及时提供评估结果和反馈意见,有利于学生及时知悉自己的学习状况和进步情况。全面反馈从多个角度对学生的学习表现进行评估和反馈,包括知识掌握、学习态度、技能提升等。针对性反馈根据学生的个体差异提供差异化的评估反馈,以促进每个学生的持续进步。

延伸活动1课外阅读拓展相关主题资料2小组讨论交流分享学习心得3创作练习融合所学创作作品除了课堂学习外，我们还可以通过一些延伸活动来进一步巩固和发展所学知识。例如课外阅读来拓展相关主题的知识面，小组讨论来交流分享学习心得，以及创作练习来融合所学生动活泼地表达出来。这些丰富多彩的活动不仅能激发学习兴趣,还能培