精品解析：山东省青岛市局属学校部分学生2025-2026学年高三10月月考语文试题（原卷版）.docxVIP

2025年高三年级部分学生调研检测

语文试题

2025.10

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读材料，完成各题。

材料一：

地理空间是人类生存活动的场所，文学作为人类的一种重要的精神活动与生命承载方式，毫无疑问会

受到地理环境的影响。人类与地理的天然亲缘关系，促使人类产生了空间意识，也为文学与地理学之间的

有机融合提供了潜在可能，正是这种可能催生了文学地理学。文学地理学旨在探讨文学和地理空间的关系，

关注人在地理空间中如何以审美想象的方式完成自己的生命表达。

文学地理学认为，文学有三个空间。第一空间，是指客观存在的自然和人文地理空间；第二空间，是

指文学家在自己的作品中，以客观存在的自然和人文地理空间为基础，加入了想象、联想而建构的文学地

理空间；第三空间，是读者根据文学家所创造的文学地理空间，联系自己的生活经验与审美感受再创造的

文学审美空间。第一空间是真实存在的空间，第二空间是文学创造的空间，第三空间是文学再创造的空间。

地理环境之所以重要，在于它为文学创作提供了第一空间。我们所熟悉的那些著名的文学地理空间，

例如陶渊明笔下的桃花源、吴承恩笔下的花果山、马尔克斯笔下的马孔多等，都是以文学家所熟悉的某个

客观存在的自然和人文地理空间为依托和原型，再融合文学家的主观想象、联想与创造，从而形成的文学

地理空间。没有地理环境，就没有文学家构建文学地理空间的现实基底，更无法形成那些兼具地域特色与

人生普遍意义的文学地理空间。没有文学地理空间的文学作品是很少的，尤其是在叙事性的长篇作品里，

文学地理空间是一个必然的存在。在抒情性的短篇作品里，文学地理空间也依然存在，只是不一定都那么

完整和清晰而已。而文学地理空间的形成，首先就是“拜”真实存在的地理空间“所赐”。

文学联通着哲学思考和科学探索，同时又交融着文献学、社会学、心理学、历史学、审美学。作为建

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基于人、地及其关系的学科，文学地理学本质上是一种对世界的认知途径与方式，人们借助它思考人类社

会、自然界方方面面的问题。如此一来，文学地理学不仅能够让我们重新探索文学史的问题，更能反哺人

类学、社会学甚至自然科学等领域。

（节选自曾大兴《地理环境影响文学的表现、途径与机制》，有删改）

材料二：

在中国古典诗词中，很多诗题和词题显露着地理空间指向的信息，很多作品都包含了地理空间因素，

无论国内、国外皆如此。可见，文学作品中的地理空间指向较为常见。如19世纪英国浪漫主义抒情诗人华

兹华斯的“湖畔诗”，拜伦的“东方叙事诗”，再如我国的“山水田园诗”“边塞诗”“思乡诗”等。其

中的“湖畔”“东方”“山水”“田园”“边塞”都带有明显的地理空间指向。

在中国浩瀚的古典诗歌海洋中，诗词中的地理空间给文本的叙事或写景构建了基本的框架，典型例子

不胜枚举。如《江雪》，诗人在时空叙事模式中寻找渔翁的形象，从“千山”“万径”到“孤舟”“寒江雪”

的地理空间转换，既叙事，又写景，构建了完整的文本框架，极为明显地展示了时空变换下的叙事模式。

此外，《早发白帝城》等作品也是以地理空间为基本框架来构筑其行文线索，将地理空间作为文本的经纬线，

以意象的变换为内容，从而构成了诗词的整体布局，最终成功地描绘出各种地理空间图景，或以其转换来

构建诗词的主体。

诗词中的地理空间为文本构建基本框架的同时，往往难以隐去其中渗透出来的美学气场和美学意绪。

诗人往往借景抒情，通过描写地理空间景色来抒发自己的思想感情。马致远的《天净沙·秋思》仅五句28

字，就精确地传达出游子心中的无限悲愁。“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”

“西风”“瘦马”，9个名词，中间没有任何虚词点缀，景物之间具有明显的地理位置上的间隔性，却丝毫

不影响读者去联想和联系，这些景物完全可以被想象成一幅完整的图景。这首词运用的蒙太奇手法，实际

上就是各种地理空间场景的转换，形成一种镜头切换的自然空间美感，从而透出含蓄又深沉的美学气场和

美学意绪。

此外，地理空间环境也深刻影响了文学作品的风格。中国文学批评有大量的诸如博大、壮美、雄浑、

委婉、灵动、峭拔、平易、秀美一类的术语，人们习惯用它们来描述或形容文学作品的风格，而这些术语

最初是用来描述或形容山、水、草原、气象以及有关动植物的。这表明，自然景物和文学作品的风格存在

着深刻的联系。

（节选自吴淑玲《论文学地理学中的地理空间问题——以中国古典诗词为例》