二年级数学上册七表内乘法和除法二第14课时求一个数的几倍是多少2授课课件冀教版.pptVIP

第15课时求一个数的几倍是多少（2）七表内乘法和除法（二）JJ二年级上册

课后作业探索新知课堂小结当堂检测解决求一个数的几倍是多少的问题1课堂探究点2课时流程

5×3＝15（棵）

探究点解决求一个数的几倍是多少的问题车上有多少名学生？8×4＝32（名）

老山羊拔了多少棵白菜？＝（棵）2×816

小试牛刀（1．小明和小兰进行跳绳比赛，小明跳了6下，小兰跳的下数是小明的4倍。小兰跳了多少下？(1)画一画：(2)想一想：要求小兰跳了多少下，就是求()个()是多少。(3)解答：略464×6＝24(下)答：小兰跳了24下。

2．看图列式计算。(1)(2)5×6＝30(个)3×7＝21(人)

3．填一填。631815

归纳总结：求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即这个数×倍数＝这个数的几倍。

夯实基础1.小船的只数是大船的5倍。小船有（）只。＝（只）5×52525

2.有9只企鹅，海鸥有（）只。＝（只）9×54545（或5×9＝45（只））

3.一条毛巾的价钱是7元，一件半袖衫的价钱是一条毛巾的6倍。＝（元）7×64242（或6×7＝42（元））

4.客车可乘坐的人数是小汽车的7倍，客车可乘坐（）人。＝（人）5×73535（或7×5＝35（人））

小玲今年8岁，奶奶的年龄是小玲的9倍。奶奶今年（）岁。897272（或9×8＝72（岁））＝（岁）×