八年级物理下册6.3物质的密度课件新版苏科版.pptxVIP

八年级物理下册6.3物质的密度课件新版苏科版.pptx

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6.3物质的密度;学习目标:;讨论与交流:;〔一〕提出问题;〔三〕制定方案与实验;一、探究物体的质量与体积之间的关系;在物理学中,将某种物质单位体积的质量,叫做这种物质的密度。;你能不能根据定义给出密度的计算方法?;你能写出密度的单位吗?;1t/m3=1000kg/m3

1kg/dm3=1000kg/m3

1g/cm3=1000kg/m3

;g,cm3,试求制成这种纪念币的金属的密度。;1:铜的密度是_____________

铁的密度是_____________

铝的密度是_____________

冰的密度是_____________

;2:水银的密度是___________

海水的密度是___________

纯水的密度是___________

煤油的密度是___________

酒精的密度是___________;仔细观察一些物质的密度,你有什么发现?;3、根据下表你可得出哪些结论?;铜的密度是8.9×103kg/m3,合___g/cm3;我们下一节课要做的事:;密度公式的变形:;例1:一顶金冠的质量是kg,体积为30cm3。试问它是否是纯金做的?为什么?;;1、在国际单位制中,质量的单位是____,体积的单位是_____,因此,密度的单位是_________。

读作______________。符号是_______或_______。;;三、密度知识的应用;练习1:有一枚第11界亚运会纪念币,它的质量是16.1g,体积为3,那么制成这种纪念币的密度是多少,这枚纪念币是用什么金属制成的?;例2:一块碑石体积30m3,它的密度为2.8×103kg/m3,算出这块碑石的质量。;三、密度知识的应用-求m;三、密度知识的应用-求V;实验室要用密度为1.84×103kg/m3的硫酸100g,取多少体积的硫酸?;三、密度知识的应用-求V;三、密度知识的应用-4;三、密度知识的应用-5;6、当m1=m2时

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