第五节幼儿易患心理疾病的表现和对策感统失调讲课人吴娜娜95课件讲解.pptxVIP

第五节幼儿易患心理疾病的

表现和对策—感统失调讲课人：吴娜娜

12目录CONTENTS感统失调的定义感统失调的表现34感统失调的原因感统失调的矫正5感统失调的预防

1感统失调的定义

感统失调的定义“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调。感统失调：全称为感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。

感统失调的表现2

前庭平衡功能失常感统失调的表现视觉感不良触觉过分敏感听觉感不良本体感失调动作协调不良

感统失调的原因3

生理原因（先天性的）环境及人为原因（后天性的）感统失调的原因

感统失调的矫正4

感统失调的矫正《幼儿园教育指导纲要》中提出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的特点和学习规律，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

触觉过分敏感前庭功能失调本体感失调感统失调的矫正毛巾摆动游戏抹布刷身游戏花式排球游戏

感统失调的预防5

室内互动户外活动感统失调的预防

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