环境管理及大数据应用设计智慧节水方案雏形49课件讲解.pptxVIP

环境管理及大数据应用设计智慧节水方案雏形49课件讲解.pptx

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主讲人:仇实化学工程学院环境管理及大数据应用EnvironmentalManagementandBigDataApplications设计“智慧节水”方案雏形

目录01情境导入02目标设定03逻辑框图04案例速览05展示互评06总结拓展

情境导入01Part.

校园节水挑战与机遇痛点聚焦校园用水存在诸多问题,如宿舍楼夜间长流水、绿化灌溉过量、跑冒滴漏发现滞后等,这些问题导致用水量模糊、节水意识薄弱,急需有效的节水方案来解决。设计动机后勤部门希望学生团队利用所学知识,为学校的节水改造提供一个初步的智慧方案设想,这为学生提供了将理论应用于实际的机会,激发了设计节水方案的动机。

核心思路监测控漏引导核心思路智慧节水方案的三大支柱是监测、控漏和引导。监测通过智能设备采集用水数据,控漏通过技术与管理手段减少损耗,引导则通过数据反馈和激励措施影响人的行为,三者形成闭环,共同推动节水目标的实现。

目标设定02Part.

SMART原则量化节水目标SMART原则SMART原则要求节水目标具体、可衡量、可达成、相关且有时限。例如,将目标设定为在2024学年将3号宿舍楼人均日用水量从150升降至120升以下,这样的目标清晰且可量化。衡量指标衡量指标是实现目标的关键。通过智能水表采集数据,计算人均用水量,为节水目标提供数据支持,确保目标的可衡量性和可实现性。目标意义明确的节水目标为后续的设备选型、平台算法和效果评估提供了依据,确保方案的实施具有明确的方向和可操作性。

场景卡驱动目标工作坊工作坊任务各小组抽取场景卡,如学生宿舍楼、公共教学楼卫生间等,根据场景特点讨论并设定具体的节水目标,填写《目标设定表》,明确现状问题、核心目标、衡量指标与预期时限。

逻辑框图03Part.

三层结构绘系统骨架感知层感知层负责采集水量、水压、水质等数据,通过智能水表、流量计和压力传感器等设备,为系统提供实时的用水信息。平台层平台层完成数据汇聚、阈值比对、报警生成与策略计算,是系统的核心大脑,负责处理和分析感知层采集的数据。应用层应用层将处理结果转化为可视化界面、管理后台和用户小程序等功能,为用户提供直观的用水信息和节水建议。

宿舍楼框图示范拆解示范案例以宿舍楼为例,逐层拆解逻辑框图。感知层在总入口、楼层支管、末端卫生间各装超声波水表与压力传感器;平台层通过LoRa网关每5分钟收数,设定夜间流量0.3m3/h即推漏损报警,并生成高耗水宿舍排行;应用层向后勤发维修工单,向学生推送用水报告与积分商城,实现监测控漏引导闭环。

绘制任务数据流必须闭环绘制要求各小组在空白模板上绘制本组场景的逻辑框图,要求体现数据流闭环,即传感器→网关→平台→应用→用户→行为改变→数据再下降。常见错误常见错误包括只画设备不画流向、只画监测不画控制、只画平台不画用户界面。评委将按数据流是否清晰、控制是否闭环等标准打分。

案例速览04Part.

高校节水改造全景复盘01案例背景某高校基线年用水120万吨、漏损率18%,通过安装542只智能水表、部署漏损算法、上线节水小程序,一年内漏损率降至9%,节水14万吨,节省水费63万元。02实施措施重点拆解监测如何发现夜间暗漏、控漏如何自动生成维修工单、引导如何通过宿舍排行把节水变成学生自发打卡,让学生看到数字背后正是自己正在绘制的逻辑框图在运行。

石化行业同源思维迁移思维迁移把监测控漏引导映射到石化循环水场:监测对应电导率、PH、流量计实时采集,控漏对应自动加药、排污阀联动,引导对应班组节水绩效排名与奖金挂钩。同一套系统思维可平移至任何流体网络,鼓励学生把今天画的水表换成气表、溶剂表,就能解决专业实习中见到的跑冒滴漏。

展示互评05Part.

三分钟电梯汇报结构汇报模板给出展示模板:第一分钟说场景与目标,第二分钟用框图讲监测控漏引导如何实现,第三分钟给预期成效与下一步计划。评委关注点评委只关心目标有没有数字、措施能不能闭环、数据最终去哪,提醒学生把技术语言翻译成后勤能听懂的管理语言。时间限制规定每超时30秒扣一分,训练简洁表达与重点提炼能力。

互评表聚焦三核心互评标准发放评价表,设置三项指标:目标是否量化可测、思路是否完整覆盖监测控漏引导、框图是否层次清晰且数据流正确,每项满分十分,附加评语栏。要求各组在别组展示后立即打分,并写出一条可改进建议。

总结拓展06Part.

项目回顾回顾三节课路径:从认识物联网感知,到参观智慧平台,再到亲手设计节水方案,学生已完成从“知道有什么”到“知道怎么做”的跃迁。成果意义今天输出的目标表与逻辑框图就是未来毕业设计或企业技改提案的原型,只要补充设备清单和预算即可进入招标,赋予学生“我已能创造真实价值”的自我效能感。资料归档提示学生把电子版材料归档备用,为后续的学习和实践提供参考。项目三闭环能力升级

监测控漏引导跨域

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