4.4光的折射 复习课件 2025-2026学年度人教版物理八年级上册.pptxVIP

第四章光现象;光的折射;1.平面镜成像的特点

(1)实验注意事项

①玻璃板一定要保证竖直放置;所用蜡烛大小要尽量相同且放置;?

②实验中把蜡烛换位置,重复相同的实验步骤,记录成像特点;多次实验的目的是排除实验结论的,保证结论的;?;③实验中要用玻璃板而不使用平面镜的原因:通过玻璃板既可以看到前面蜡烛的像,又可以透过玻璃板看到后面的蜡烛,便于更好地确定蜡烛的像的;?

④玻璃板要尽量薄一些,因为如果用厚玻璃板做这个实验,可能会看到

个不重合的像,给实验带来一定的影响。?;(2)平面镜成像的特点

①;②;③;④。?

理解为:像和物关于镜面。?;2.平面镜成像原理

(1)平面镜成虚像

如图所示,镜前物体射向平面镜的光线,遇到平面镜就发生,反射光线进入人的眼睛,反射光线的反向延长线的交点就形成了物体在平面镜中的像。所以平面镜成的像是像。?

(2)平面镜成像原理是光的现象。?

;1.光的折射:

光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生改变,这种现象叫做光的折射,如图所示。;2.折射现象中基本概念:

入射点(O):光线射到界面上的点。

入射角:入射光线与法线ON的夹角。

折射角:折射光线与法线ON的夹角。

入射光线:射到介质界面的光线。

折射光线:光进入另一种介质被折射后的光线。

法线(ON):通过入射点,垂直于界面的直线,是辅助线,用虚线表示。;3.折射定律:

(1)折射光线、入射光线和法线在同一平面上;(三线共面)

(2)折射光线和入射光线分居在法线两侧;(两线分居在法线两侧)

(3)在空气中的角总是大于在水或其他介质(密度比空气小)中的角。

注意:折射角随着入射角的增大而增大,随着入射角的减小而减小。在折射中光路也是可逆的。;4.光的折射现象:

举例:海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯;看见落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方。

5.光的折射作图步骤:

(1)垂直于界面作出法线;

(2)根据折射规律作出折射光??(注意空气中折射角大)。;1.如下图光从空气斜射进入玻璃中时,会发生折射,图中折射光路正确的是();2.潜在水中的人从水中观看岸上的路灯,他看到的灯跟灯的实际位置相比较()

A.高一些

B.低一些

C.不变

D.条件不足,无法判断;1.下列描述的四个光现象,与另外三个原理不同的是()

A.甲图中,透过玻璃板看到后面未点燃的蜡烛

B.乙图中,瞄准看到鱼的下方才能叉到鱼

C.丙图中,往放有硬币的碗中倒水,原来看不到的硬币能被看到

D.丁图中,演员对着镜子画脸谱;解析:甲图中,透过玻璃板看到后面未点燃的蜡烛,属于光的折射;乙图鱼在水中,属于光的折射;丙图看见水中的硬币属于光的折射;丁图照镜子属于光的反射。;2.中华文化源远流长,许多诗句中蕴含着丰富的物理知识。下列诗句中用光学知识解释正确的是()

A.江清月近人——江中看到的月亮是月亮的实像

B.明镜可鉴形——镜子成像是因为光发生了折射

C.峰多巧障日——山峰挡住太阳光是因为光沿直线传播

D.潭清疑水浅——潭水看起来变浅是因为光发生了反射;解析:江清月近人——江中看到的月亮属于光的反射,是虚像;明镜可鉴形——镜子成像是因为光发生了反射;峰多巧障日——山峰挡住太阳光是因为光沿直线传播;潭清疑水浅——潭水看起来变浅是因为光发生了折射。;3.光从空气射入水中,入射角为0°,折射角为()

A.0°

B.30°

C.45°

D.60°;4.一束与水面成50°夹角的光线从空气斜射入水中,则折射角()

A.大于40°

B.小于40°

C.小于50°

D.大于50°;5.如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是()

A.入射角为60°,界面右侧是空气

B.入射角为30°,界面左侧是空气

C.折射角为45°,界面右侧是玻璃

D.折射角为45°,界面左侧是玻璃;解析:由图可知OA是入射光线,OB是反射光线,OE是折射光线;入射角=90°-60°=30°,折射角是45°,所以折射角大于反射角,因此折射角所在的介质为空气,入射角所在的介质是玻璃。;6.拉萨某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。往池内注水,水面升至a位置时,亮斑在P点;如果水面升至b位置时,亮斑的位置在Q点,则()

A.P点在S点的上方,Q点在S点的上方

B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方

C.P点在S点的下方,Q点在S点的上方

D.P