江苏省苏州市2024-2025学年第一学期高三期中调研语文试卷及答案.docxVIP

江苏省苏州市2024-2025学年第一学期高三期中调研语文试卷及答案.docx

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江苏省苏州市2024-2025学年第一学期高三期中调研语文试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与现代文阅读

阅读下面的文字,完成第1-4题。

城市的“烟火气”,是构成其生动肌理的重要元素。它并非指具体的烟火表演,而是指那些充满生活气息、人情味儿的城市日常景象与状态。清晨胡同里此起彼伏的叫卖声,午后街角老茶馆里氤氲的茶香与人声,傍晚市集上熙熙攘攘的讨价还价,深夜夜宵摊上闪烁的灯光与热气……这些看似琐碎的瞬间,汇聚成了城市独特的“呼吸”,让城市有了温度和灵魂。

然而,在现代化、城市化进程加速的今天,城市的“烟火气”正面临着前所未有的挑战。高楼大厦的不断涌现,取代了许多低矮的街巷;快节奏的生活方式,压缩了人们闲暇和社交的时间;商业模式的不断迭代,使得许多传统店铺和行业销声匿迹。这些因素共同作用,导致城市的“烟火气”逐渐变得稀薄,取而代之的是一种冰冷的、标准化的、缺乏人情味的“商业气”。人们似乎越来越难以在城市中找到那种放松、自在、充满生活情趣的体验。

如何守护和重塑城市的“烟火气”,已成为一个重要的时代课题。这并非要我们固守传统,拒绝发展,而是要在现代化进程中,更加注重对城市人文精神的传承与弘扬。例如,可以保留和修缮具有历史风貌的街巷,鼓励传统手工艺和特色小吃的传承,举办各类社区文化活动,为人们提供更多交流和互动的空间。通过这些措施,让城市在快速发展的同时,依然保留那份温暖、鲜活、充满人情味儿的“烟火气”,使人们能够在这个快速变化的世界中,找到心灵的归属。

1.根据文章内容,下列对“城市的‘烟火气’”的理解最恰当的一项是()

2.文章第②段主要运用了哪些论证方法?请结合文本简要分析其作用。

3.文章最后一段提出了守护和重塑城市“烟火气”的具体建议,请根据建议,概括作者认为可以采取哪些方面的措施。

4.有人认为,城市的现代化发展必然会导致“烟火气”的消失,因此不必过于强求保留。你是否认同这种观点?请结合全文,谈谈你的看法。

二、古代诗文阅读

阅读下面的文言文,完成第5-9题。

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

5.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)逝者如斯,而未尝往也中的“斯”

(2)盈虚者如彼,而卒莫消长也中的“盈虚”

(3)耳得之而为声中的“为”

(4)是造物者之无尽藏也中的“藏”

6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。

(2)苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

7.文中苏子认为“物与我皆无尽也”,他主要基于哪些理由来阐述这一观点?请结合文本简要概括。

8.文中划线的句子“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”描绘了怎样的情景?体现了作者怎样的心境?

9.苏子从江上清风与山间明月中获得了精神上的满足,这种满足与我们今天从哪些事物中获得的精神愉悦有相似之处?请结合现实,谈谈你的理解。

三、写作

阅读下面的材料,根据要求写作。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的求索,是对理想与信念的执着追求;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥的求索,是对人格与风骨的坚韧坚守;“发愤著书,成就了《史记》。”司马迁的求索,是对历史与真相的深刻探究。纵观历史长河,无数仁人志士正是凭借着不懈的求索精神,才成就了非凡的人生,推动了社会的进步。

时代发展,求索精神并未过时,依然是我们面对未来、开创未来的不竭动力。作为新时代的青年,你如何看待“求索”精神?你将如何在未来的学习、生活中践行这种精神?

请结合上述材料,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

试卷答案

一、基础知识与现代文阅读

1.C(A项,“烟火气”指充满生活气息、人情味儿的城市日常景象与状态,并非具体表演。B项,是城市“呼吸”的具体体现,而非定义本身。D项,是城市“烟火气”的作用或结果,而非其含义。)

*解析思路:本题考查对文中核心概念“城市的‘烟火气’”的理解。定位原文第一段,通过“并非指具体的烟火表演”、“是指那些充满生活气息、人情味儿的城市日常景象与状态”等信息可知,“烟火气”的核心在于其日常性、生活性、人情味,而

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