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部编版二年级语文上册第七单元测试题

部编版二年级语文上册第七单元测试题

姓名：__________班级：__________分数：__________

第一部分：积累与运用（共55分）

1.看拼音，写词语（8分）

húli（）láonǎo（）zhǐchuán（）fēngzheng（）

wūdǐng（）línjū（）chǎojià（）héhǎo（）

2.给加点字选正确读音（打“√”）（6分）

（1）当（dāngdàng）时，我正在读课文。

（2）这朵花好（hǎohào）看极了！

（3）妈妈盛（chéngshèng）了一碗粥给我。

（4）小松鼠在树枝上转（zhuǎnzhuàn）圈。

（5）狐狸假（jiǎjià）装很厉害。

（6）傍晚，天阴（yīnyīng）了。

3.比一比，再组词（8分）

狐（）漂（）船（）屋（）

孤（）飘（）般（）层（）

4.选词填空（6分）

慢慢渐渐连忙马上

（1）纸船漂呀漂，（）漂到了小熊家门口。

（2）太阳落山了，天（）黑了。

（3）看到老师走进教室，小明（）坐端正。

（4）上课铃响了，同学们（）跑进教室。

5.照样子写词语（6分）

例：漂呀漂（ABAB式，带“呀”）______呀____________呀______

例：干干净净（AABB式）____________________

例：又大又红（ABAC式，又X又X）____________________

6.按课文内容填空（10分）

（1）《狐假虎威》：狐狸（）地走，老虎（）地跟着。森林里的小动物们看见它们，都（）。

（2）《狐狸分奶酪》：狐狸（），把奶酪掰成了（）。结果，奶酪全被狐狸（）了。

（3）《纸船和风筝》：松鼠折了一只（），放了一只（）；小熊扎了一只（），放了一只（）。它们成了（）。

7.判断对错（打“√”或“×”）（5分）

（1）《狐假虎威》里，狐狸真的比老虎厉害。（）

（2）《狐狸分奶酪》里，狐狸故意把奶酪分不均。（）

（3）《纸船和风筝》里，松鼠和小熊吵架后再也不和好了。（）

（4）“邻居”的“邻”是前鼻音，“居”是翘舌音。（）

（5）《小熊住山洞》里，小动物们都感谢小熊。（）

第二部分：阅读理解（共30分）

（一）课内阅读：《狐假虎威》片段（15分）

狐狸带着老虎，朝森林深处走去。

森林里的小动物们看见狐狸大摇大摆地走过来，都觉得很奇怪。再往狐狸身后一看，呀！一只大老虎！大家吓得撒腿就跑。

老虎不知道野兽们是怕自己才跑的，以为它们是怕狐狸，吓得也赶紧跑了。

这段话一共有（）句话。（3分）

小动物们为什么“撒腿就跑”？用“______”在文中画出来。（4分）

“大摇大摆”的意思是（）（4分）

A.走路很稳B.走路得意洋洋的样子C.走路很慢

老虎以为小动物们怕谁？（）（4分）

A.狐狸B.老虎自己C.其他野兽

（二）课外阅读：《小蚂蚁搬饼干》（15分）

一只小蚂蚁在地上爬，发现了一块饼干。饼干香香的，可是太大了，小蚂蚁搬不动。

它连忙跑回家，叫来了好多小伙伴。大家一起推，一起拉，喊着“加油！加油！”

不一会儿，饼干就被搬到了蚂蚁洞门口。小蚂蚁们开心地笑了。

短文写了谁的故事？（）（3分）

A.小蚂蚁B.小蜜蜂C.小蝴蝶

小蚂蚁发现了什么？（）（3分）

A.一块糖B.一块饼干C.一块面包

小蚂蚁搬不动饼干，它做了什么？（）（4分）

A.放弃了B.叫来了小伙伴C.找大象帮忙

最后饼干被搬到哪里了？（）（5分）

A.草地上B.蚂蚁洞门口C.大树下

第三部分：看图写话（共10分）

要求：

1.看清楚图上有哪些小动物？它们在做什么？

2.写3-5句话，语句通顺，加标点。

3.无错别字。

（图：小熊、松鼠、小兔围坐在草地上，中间放着一盘水果，大家笑着分享）

第四部分：附加题（5分，不计入总分）

写出2个第七单元课文里的形声字：______、______

背诵《纸船和风筝》里的句子：“纸船漂呀漂，漂到了小熊家门口。风筝飘呀飘，飘到了松鼠家门口。”

参考答案及解析

一、积累与运用（55分）

狐狸奶酪纸船风筝屋顶邻居吵架和好

（解析：核心词语考查，注意“酪”“筝”的字形）

（1）dāng√（2）hǎo√（3）chéng√（4）zhuàn√（5）jiǎ√（6）yīn√

（解析：多音字易错点：“盛”表“装食物”读chéng；“转”表“绕圈”读zhuàn）

狐狸/孤单；漂亮/飘扬；小船/一般；屋顶/楼层

（解析：形近字区分：“狐”（反犬旁，动物）vs“孤”（子字旁，孤独））

（1）慢慢