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基于学生主体性的高中政治议题教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于学生主体性的高中政治议题教学策略，以提高学生在政治课堂中的参与度和思考能力。通过分析学生主体性在高中政治教学中的重要性，以及当前高中政治议题教学存在的问题，本文提出了相应的教学策略，以期为高中政治教师提供有益的参考。

关键词：学生主体性；高中政治；议题教学；教学策略

一、引言与背景

（一）学生主体性在高中政治教学中的重要性

1.促进学生全面发展：在高中政治教学中，充分发挥学生的主体性，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的政治素养，进而促进学生的全面发展。学生主体性教学强调学生的主动参与、独立思考和合作探究，有利于培养学生的创