初中语文阅读策略在培养学生审美情趣中的应用研究论文.docx

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初中语文阅读策略在培养学生审美情趣中的应用研究论文

摘要:本文旨在探讨初中语文阅读策略在培养学生审美情趣中的应用,分析阅读策略对审美情趣培养的重要性,以及具体实施方法。本文将结合教学实践,提出具有实用性的阅读策略,以期提高学生的审美情趣和语文素养。

关键词:初中语文,阅读策略,审美情趣,培养

一、引言

(一)初中语文阅读策略在培养学生审美情趣中的重要性

1.提高学生的审美鉴赏能力

在初中阶段,学生的审美观念逐渐形成,阅读策略的运用有助于引导学生关注文本中的审美要素,如形象、情感、意蕴等。通过深入解读文本,学生能够提高自己的审美鉴赏能力,从而更好地欣赏和理解文学作品。

2.培养学生的审美情感

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