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小学科学教学中科学探究与科学态度培养研究论文

摘要：本文以小学科学教学为研究对象，探讨科学探究与科学态度在培养小学生科学素养中的重要作用。通过分析科学探究与科学态度在小学科学教学中的具体实践，提出相应的教学策略，以期为提高我国小学生科学素养提供参考。

关键词：小学科学教学；科学探究；科学态度；科学素养

一、引言

（一）科学探究在小学科学教学中的重要性

1.科学探究是培养学生科学素养的核心环节

科学探究作为一种教学方法，旨在让学生在探究过程中掌握科学知识，提高科学素养。在小学科学教学中，通过科学探究，学生可以亲身体验科学探究的过程，了解科学方法，培养科学思维。科学探究有助于激发学生的学习兴趣，