人教版语文-七年级上册-第六单元-22-诗二首太阳船-学案.docVIP

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22 诗二首

知识目标

1.有感情地朗读并背诵这两首诗。

2.品味诗歌的语言,领会诗歌主旨。

能力目标

理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。

情感目标

培养对自由幸福美好生活的向往与追求，体会浪漫主义的创作特色。

第二课时太阳船

学习

目标

有感情地朗读诗歌，了解相关文学常识。

理解诗歌的内容主旨，品味诗歌语言。（重点）

2．理解诗中联想和想象的作用，初步培养自己联想和想象能力。（难点）

教学过程★★★

一、导入新课

大家看宇宙飞船发射吗？假如让你来设计一种船你打算设计成什么样。你能用自己的笔画下来吗？（学生发言）今天我们学习《太阳船》，体会作者丰富的想象。

二、教学新课

?目标导学一：朗读诗歌，明确节奏

1.划分诗歌的朗读节奏。

太阳船

吴望尧

白昼/有一条/神秘的/航线，划来只/镀金的/巨船，当它驶过/顶空的/子午线，便/缓缓地/扯下了帆。

沿途/它穿越/紧密的/光波，或停靠/于云的海岸，当它/卸下批/闪烁的/白银，又驶向/另一个/港湾。

但/在它驶近/黑暗的/时候，船上/却焚起了/大火，使它/沉没/于灰色的/浪涛，却/溅起了/银星千颗！

2．分组有感情地朗读，同时充分调动想象力诗里的想象画面，仔细体会诗歌思想感情。

3．全班有感情齐读课文，进一步体会诗歌思想感情。

【教学备注】

‖学法指导‖

诗歌诵读