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小班心灵手巧测试卷及标准答案

一、填空题（每题2分，共10分）

1.我会用彩笔把太阳画成______的颜色。

2.我可以用橡皮泥做出______和______。

3.把两张纸用胶水粘在一起，可以做成______。

4.我会用剪刀沿着直线剪出______。

5.把积木搭成______的样子很有趣。

二、选择题（每题3分，共15分）

1.以下哪个物品最适合用来画画的？

A.小刀

B.彩笔

C.橡皮擦

2.想要做一个立体的玩具，应该选什么材料？

A.纸张

B.橡皮泥

C.剪刀

3.以下哪个动作需要用到手指的灵活性？

A.跑步

B.捏橡皮泥

C.投掷球

4.用纸折成飞机，需要用到什么工具？

A.胶水

B.剪刀

C.尺子

5.小班小朋友可以用以下哪种方式制作手工作品？

A.用锤子钉钉子

B.用彩纸剪贴

C.用电焊机焊接

三、连线题（每题2分，共10分）

请将下列物品与其对应的用途连起来：

①彩笔——A.做手工

②剪刀——B.画画

③橡皮泥——C.写字

④纸张——D.搭积木

⑤胶水——E.剪形状

四、判断题（每题2分，共10分）

1.小班小朋友可以用剪刀自己剪直线。（）

2.用橡皮泥捏东西时，一定要用嘴巴吹气才能软化。（）

3.把积木搭得太高容易倒塌，需要小心。（）

4.画画时，可以用手指代替彩笔涂色。（）

5.用胶水粘东西时，要涂得越少越好。（）

五、简答题（每题4分，共20分）

1.请写出三种可以用彩笔画出的小动物名称。

2.如果让你用橡皮泥做一个小动物，你会怎么做？请简单描述步骤。

3.你知道哪些可以用纸制作的玩具？请列举两种。

4.在使用剪刀时，要注意哪些安全问题？

5.你觉得做手工的时候最有趣的部分是什么？为什么？

六、操作题（10分）

请用提供的材料（两张正方形纸、一卷胶水、一盒彩笔）制作一个简单的“小房子”，并涂上颜色。要求：步骤清晰，能表达出房子的基本形状。

标准答案及解析

一、填空题（每题2分，共10分）

1.红

2.小狗、小兔子

3.纸飞机

4.线条

5.桥

解析：

1.太阳通常用红色表示，符合小班幼儿的认知。

2.橡皮泥适合捏动物，小狗和小兔子是常见的选择。

3.纸张可以折成纸飞机，是幼儿熟悉的手工活动。

4.剪直线是幼儿学习使用剪刀的基本技能。

5.积木搭建可以锻炼空间想象力，桥是幼儿喜欢的结构。

二、选择题（每题3分，共15分）

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

解析：

1.彩笔是绘画的主要工具，其他选项不适合。

2.橡皮泥是可塑性强的材料，适合立体造型。

3.捏橡皮泥需要手指精细动作，其他选项是大动作活动。

4.折纸飞机需要用剪刀剪出斜角，胶水只是辅助。

5.小班幼儿适合剪贴纸，其他选项过于复杂或危险。

三、连线题（每题2分，共10分）

①——B

②——E

③——A

④——D

⑤——C

解析：

彩笔用于画画，剪刀用于剪形状，橡皮泥用于做手工，纸张用于折搭，胶水用于粘合。

四、判断题（每题2分，共10分）

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

解析：

1.小班幼儿已能简单使用剪刀剪直线。

2.吹气不卫生，应用手揉软橡皮泥。

3.积木过高易倒塌，需注意平衡。

4.手指涂色是幼儿常见行为，但彩笔更卫生。

5.胶水需适量涂抹才能牢固。

五、简答题（每题4分，共20分）

1.小猫、小鸟、小鱼

2.步骤：①捏出身体形状；②加上耳朵或翅膀；③用工具（如小棒）做尾巴或腿。

3.纸飞机、纸灯笼

4.注意：不能对着人剪，剪刀要握稳，不用时放安全地方。

5.答案开放，如“喜欢用颜色表达自己”“喜欢看到成品”等，合理即可。

解析：

简答题考察幼儿的想象力和表达能力，答案需结合小班幼儿的认知水平。

六、操作题（10分）

要求：能将两张纸粘贴成方形屋顶结构，彩笔涂色均匀，步骤清晰。

评分标准：形状正确（6分）、涂色合理（3分）、步骤说明（1分）。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！