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2024年南京城市职业学院招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()
A.德育加分
B.参评奖助学金
C.受到表扬
D.提前解除处分
【答案】:D
2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()
A.在整个管理程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点
B.追求伟大,为己为人
C.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导
D.具备硬的思想政治素质
【答案】:B
3.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.
A.学以致用
B.学会学习
C.勤奋
D刻苦
【答案】:B
4.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行
政处分的种类的有()。
A.吊销办学许可证
B.记
C.停考,停止申请认定资格
D.罚款
【答案】:B
1/12
5.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()
A.提供职业信息
B.帮助大学生进行职业评价
C.帮助大学生选择工作
D.开展择业咨询
【答案】:C
6.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点
是()。
A.交往内容的多样性
B.交往心理的差异性
C.交往目的的单纯性
D.交往动机的迫切性
【答案】:C
7.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。
A.学科团队
B.学科课程
C.学科基地
D.学科方向
【答案】:C
8.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()
A.培养学生主动探寻知识的能力
B.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
C.传道、授业、解惑
D.掌握人类知识
【答案】:A
9.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教
师处于的专业发展阶段是()o
A.关注学生阶段
B.关注情境阶段
C.关注自我感受阶段
2/12
D.关注生存阶段
【答案】:D
10.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()o
A.内容固定
B.教师固定
C.分组教学
D.学生固定
【答案】:C
11.教学永远具有教育性,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()o
A.关注学生的情绪生活和情感体验
B.关注每一位学生
C.关注学生的道德生活和人格养成
D.关注学生的成长
【答案】:C
12.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于
教师职业道德评价法的()。
A.动态评价
B.静态评价
C.综合评价
D.单项评价
【答案】:D
13.教师在求知和传授知识和学问的程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
A.与时俱进
B.理论联系实际
C.实事求是
D.严谨治学
【答案】:D
14.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。
A.教师良好的仪表和生活作风
B.教师高尚的道德品质
3/12
C.教师言行一致
D.教师对,差生”比对优生”更关心
【答案】:D
15.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构
实施。
A.教育主管部门
B.教育部
C.地方政府
D.高等学校
【答案】:D
16.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()
A.激励的多样性原则
B.以上全选
C.激励的递进性原则
D.激励的协调性原则
【答案】:B
17.操作性条件反射学说的提出者是()。
A.桑代克
B.维果斯基
C.斯金纳
D.皮亚杰
【答案】:C
18.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()o
A.情景记忆
B.情绪记忆
C.语义记忆
D.形象记忆
【答案】:A
19.
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