职业道德与职业理论知识测试题.pdfVIP

第一部分

理论知识（p8~p10）

第一单元

仿真训练

一、单项选择（请将正确选项的代号填入题内的括号中）

1.职业道德是指（），在工作或过程中应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总

和。

A.从事的人们B.从事公益活动的人们

C.从事义务的人们D.从事一定职业的人们

2.职业道德具有（）的规范性。

A.纪律B.服务C.行为D.操作

3.职业道德具有（）的约束性。

A.纪律B.服务C.行为D.态度

4.职业道德运用职业道德规范约束（）的行为。

A.个人B.全体人员C.者D.行业人员

5.（）是职业道德的集中表现，是职业道德的。

A.为人民服务B.爱岗敬业C.优质服务D.诚实守信

6.职业道德是以协调（）关系为的。

A.个人B.集体和个人

C.集体D.个人、集体和国家

7.职业道德的重点是解决（）问题。

A.个人态度B.个人C.态度D.

8.职业道德是从业人员必须遵循的守则，，必须受到（）。

A.纪律处分B.经济

C.纪律处分和经济D.刑事处罚

9.职业道德原则和规范是在（）中总结和概括出来的。

A.人与人的关系B.长期积累

C.与职工讨论D.职业活动实践

10.职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的（）而制定

的行为规范和道德准则。

A.感受能力B.承受能力C.接受能力D.耐受能力

11.育婴员主要从事的工作是（）。

A.0~3岁的婴幼儿照料B.0~3岁婴幼儿的护理和教育

C.指导家长科学育儿D.选项A、B和C

12.育婴员是在（）中为0~3岁婴幼儿综合发展全方位指导和服务的专业人员，承担着

一种社会责任。

A.家庭B.社区

c.家庭、社区和早教机构D.早教机构

13.育婴员把婴幼儿的照料、、教育结合起来，通过（）来发展幼儿的潜能，促进婴幼

儿的全面发展。

A.教育B.日常生活中的活动或者游戏

C.游戏D.交流

14.0~3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期，是一种（）情绪交往活动。

A.间接的B.的C.直接的D.不的

15.关注婴幼儿的发育状况，可以了解到（）。

A.营养状态B.生活环境C.卫生状态D.教育的水平

16.育婴员要根据差异，有针对性地教育，发挥各自的优势，开发各自的潜能，切

不可进行（）。

A.横向的比较B.纵向的比较

C.有针对性的比较D.盲目比较

17.从事育婴职业的人员必须经过（），掌握相关的知识和技能，并获得国家职业书。

A.严格考核B.专业培训C.职前学习D.实践

18.育婴员的工作不仅要与孩子沟通，还要指导家长，将科学育儿的理念和方法用（）。

A.专业B.儿童化C.简明扼要D.通俗易懂

19.育婴员要根据每个不同阶段的要求和不同的差异，合理运用理论来解决（）的

不同问题。

A.相同时期B.不同时期C.某一时期D.特定时期

二、判