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陕西心理测试题库及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.当一个人面临压力时,哪种反应属于积极的应对方式?()
A.逃避
B.攻击他人
C.寻求社会支持
D.酗酒
2.以下哪种情绪状态持续时间较长且较为稳定?()
A.心境
B.激情
C.应激
D.焦虑
3.个体在认知过程中,倾向于根据自己的经验和期望来解释信息,这属于()。
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.图式效应
4.人的性格形成主要受哪种因素影响最大?()
A.遗传
B.环境
C.教育
D.自我意识
5.心理健康的标准不包括以下哪一项?()
A.智力正常
B.情绪稳定
C.人际关系良好
D.身体强壮
6.当个体遇到挫折时,产生强烈的愤怒情绪并采取破坏性行为,这种挫折反应是()。
A.攻击
B.退化
C.固执
D.冷漠
7.个体对自己的能力、性格、外貌等方面的认识属于()。
A.自我认知
B.自我体验
C.自我控制
D.自我调节
8.以下哪种心理防御机制是通过将自己不能接受的欲望或冲动投射到他人身上来缓解焦虑?()
A.投射
B.压抑
C.升华
D.合理化
9.一个人在群体中容易受到他人影响,表现出与群体一致的行为,这是()。
A.从众
B.服从
C.去个性化
D.群体极化
10.以下哪种人格特质与创造力关系较为密切?()
A.外向性
B.神经质
C.开放性
D.宜人性
多项选择题(每题2分,共10题)
1.影响心理健康的因素包括()。
A.生物因素
B.心理因素
C.社会因素
D.家庭因素
2.常见的情绪调节方法有()。
A.认知调节
B.行为调节
C.生理调节
D.人际调节
3.人格的特征包括()。
A.独特性
B.稳定性
C.统合性D.功能性
4.人际关系的建立与发展阶段包括()。
A.定向阶段
B.情感探索阶段
C.感情交流阶段
D.稳定交往阶段
5.挫折产生的原因包括()。
A.外部因素
B.内部因素
C.个人期望过高
D.社会支持不足
6.心理健康教育的途径有()。
A.开设心理健康课程
B.开展心理咨询与辅导
C.营造良好校园文化氛围
D.加强家庭教育指导
7.以下属于个体心理发展特点的有()。
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
8.常见的心理防御机制有()。
A.否认
B.抵消
C.幽默
D.认同
9.影响问题解决的因素有()。
A.问题情境
B.定势与功能固着
C.原型启发
D.情绪与动机
10.良好人际关系的原则包括()。
A.相互尊重
B.真诚信任
C.互利互助
D.宽容理解
判断题(每题2分,共10题)
1.心理不健康就是患有精神疾病。()
2.情绪只有积极和消极之分。()
3.性格无好坏之分。()
4.自我意识的发展是个体社会化的重要标志。()
5.压力越大,工作效率越高。()
6.心理健康教育只针对有心理问题的学生。()
7.挫折一定会导致个体的消极行为。()
8.人格是由遗传决定的,后天无法改变。()
9.人际关系只对成年人重要,对青少年影响不大。()
10.心理测试结果可以完全准确地反映一个人的心理状态。()
简答题(每题5分,共4题)
1.简述情绪对身心健康的影响。
2.如何培养良好的性格?
3.简述自我效能感的含义及影响因素。
4.人际交往中常见的心理障碍有哪些?
讨论题(每题5分,共4题)
1.谈谈如何应对考试焦虑。
2.讨论在团队合作中如何发挥个人优势。
3.说说如何提升自己的心理调适能力。
4.探讨如何改善亲子关系中的沟通问题。
答案及解析
单项选择题
1.答案:C
解析:逃避、攻击他人、酗酒都属于消极应对方式,寻求社会支持能帮助个体更好地应对压力,是积极的应对方式。
2.答案:A
解析:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,持续时间较长且较为稳定;激情是强烈、短暂、爆发式的;应激是对意外刺激的适应性反应;焦虑是一种担忧、紧张的情绪。
3.答案:D
解析:图式效应指个体在认知过程中,倾向于根据自己的经验和期望来解释信息;首因效应是最先出现的信息影响较大;近因效应是最近出现的信息影响较大;晕轮效应是根据某一方面特征推断其他方面。
4.答案:B
解析:环境对人的性格形成影响最大,遗传提供基础,教育起主导作用,自我意识是重要因素,但相比环境影响较小。
5.答案:D
解
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