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学校老龄化教育的价值蕴意、现实困境与路径突围

第一章学校老龄化教育的价值蕴意

1.3老龄化教育对个人发展的意义

(1)老龄化教育对个人发展具有重要意义，尤其在提升老年人生活质量方面发挥着关键作用。根据《中国老龄事业发展报告》显示，截至2020年，我国60岁及以上老年人口已达2.64亿，占总人口的18.7%。老年人通过接受教育，不仅能够满足知识更新的需求，还能在心理、生理和社会层面得到全面发展。例如，一项针对北京老年人的调查显示，参与老年大学的学员在社交、心理和认知能力方面均有显著提升。

(2)老龄化教育有助于老年人保持身心健康。研究表明，持续的学习和认知活