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学校饮用水卫生管理制度

为确保师生饮水安全，预防水媒传染病的发生与流行，保障广大师生的身体健康，根据《中华人民共和国食品安全法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

一、组织管理

1.学校成立饮用水卫生安全领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括总务处、医务室、各年级组长等相关部门负责人。领导小组负责全面领导学校的饮用水卫生安全工作，制定相关管理制度，组织检查监督，应急处理等工作。

2.总务处为饮用水卫生安全管理的具体执行部门，负责饮用水卫生安全日常管理工作，包括水源选择、设施维护、水质检测、人员培训、应急预案等。

3.医务室负责饮用水卫生安全的监督指导，定期对饮用水进行卫生学评价，对师生进行饮用水卫生知识宣传和教育，发现异常情况及时报告领导小组。

4.各年级组长负责本年级师生饮用水卫生安全的宣传教育，督促师生遵守饮用水卫生管理制度，发现异常情况及时报告总务处和医务室。

二、水源选择与保护

1.学校饮用水水源应符合国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）的要求，优先选用自来水作为饮用水水源。若使用自备水源，必须符合饮用水水源卫生要求，并定期进行水质检测。

2.自来水厂供水管道直接延伸至学校，学校不得擅自更改供水管道，确保供水设施安全可靠。自备水源应设置在清洁卫生的区域，远离垃圾场、厕所等污染源，并设置防护设施，防止污染。

3.学校总务处应定期对水源地周围环境进行巡查，发现污染隐患及时采取措施，并向当地卫生行政部门报告。

三、供水设施卫生管理

1.学校供水设施包括供水管道、水塔、储水罐、净水设备等，应定期进行检查和维护，确保设施完好，防止污染。

2.储水罐应定期清洗消毒，每年至少清洗消毒两次，清洗消毒前应停止供水，并通知师生暂时停止饮用，清洗消毒后经水质检测合格方可供水。

3.净水设备应按照说明书要求进行操作和维护，定期更换滤料，确保净水效果。净水设备的水质应定期检测，确保符合饮用水卫生标准。

4.供水管道应定期检查，发现老化、破损、漏水等情况及时维修更换，防止管道内细菌滋生。维修时应有防护措施，防止污染水源。

5.学校应设置饮用水卫生警示标志，如“请勿饮用”、“非饮用水”等，防止误饮。

四、水质检测与评价

1.学校总务处应定期对饮用水进行水质检测，每年至少检测一次，检测项目包括色度、浊度、pH值、总硬度、铁、锰、氟化物、细菌总数、大肠菌群等指标。

2.水质检测可委托具有资质的水质检测机构进行，检测机构应具备相应的检测能力和资质。检测结果应记录存档，并定期向领导小组汇报。

3.医务室应定期对饮用水进行卫生学评价，根据水质检测结果和卫生学调查，评估饮用水卫生安全状况，提出改进建议。

4.若水质检测结果不符合饮用水卫生标准，学校应立即采取应急措施，如停止供水、更换水源、加强消毒等，并报告当地卫生行政部门。

五、人员培训与教育

1.学校总务处应定期对相关人员进行饮用水卫生安全知识培训，包括水源保护、设施维护、水质检测、消毒方法、应急处理等内容，提高人员的管理能力和操作技能。

2.医务室应定期对师生进行饮用水卫生知识宣传教育，普及饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识，教育师生不饮用生水，不饮用不洁饮用水。

3.学校应通过多种形式进行饮用水卫生知识宣传，如宣传栏、黑板报、班会、讲座等，营造良好的饮用水卫生安全氛围。

六、应急处理与报告

1.学校应制定饮用水卫生安全应急预案，明确应急组织、应急措施、应急流程等内容，确保发生饮用水卫生安全事件时能够及时有效地进行处置。

2.若发现饮用水出现异味、异色、异味等情况，或水质检测结果不符合饮用水卫生标准，总务处应立即启动应急预案，采取应急措施，如停止供水、更换水源、加强消毒等，并报告领导小组和当地卫生行政部门。

3.医务室应密切关注师生健康状况，发现疑似水媒传染病病例，应及时报告总务处和领导小组，并采取相应的防控措施。

4.学校发生饮用水卫生安全事件时，应积极配合卫生行政部门进行调查处理，并根据调查结果采取相应的改进措施，防止事件再次发生。

七、监督与检查

1.学校饮用水卫生安全领导小组应定期对饮用水卫生安全工作进行监督检查，包括水源保护、设施维护、水质检测、人员培训、应急处理等方面，发现问题及时整改。

2.总务处应定期对供水设施进行巡查，发现异常情况及时处理，并记录存档。

3.医务室应定期对饮用水卫生安全工作进行指导监督，对发现的问题提出改进建议，并督促相关部门落实整改措施。

4.学校应接受当地卫生行政部门的监督检查，对检查中发现的问题及时整改，并加强饮用水卫生安全管理工作。

八、责任追究

1.学校对饮用水卫生安全工作不重视，管理不到位，导致发生饮用水卫生安全事件