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课时授课计划教学时数：2
教学课题:Unit6ShoppingSpree
Section1ListeningandSpeaking(90’)
教学内容：listeningandspeaking
教学目标:Tohaveathoroughunderstandingofthetextsbothincontentandin
language.
知识目标：Tograspthekeywords，expressions，andknowhowtousethemproperly
incontext.
能力目标：tospeakEnglishtoshopatdifferentstores.
素质目标：Toexpressproperlyhowtopurchase.
课程思政目标:Tobeabletoshopwisely.
教学重点：catchtheideaandhaveageneralunderstandingofthematerial.
教学难点：understandtheculturaldifferencebetweenthestoreshoppingandonline
shopping.
教学组织:
PartI
Starting→Calltheroll→Lead-inquestions→Watchthevideoandfillinthe
blanks→Talkinpairs
PartII
Dialogue1→Dialogue2→conversationinpairs→Listenandrepeat→phonetic
combinationandintonation→after-classwork→closing
教学方法：Listeningandspeakingapproach,groupdiscussionapproach,cloudclass
activityapproach
教学手段：video,record,cloudclass,mobilephone,onlinedictionary
技能训练项目:Listeningandspeakingabilityaboutfood.
作业:
1
教学组织
绿背景体现课程思政黄色背景体现云课堂
Unit3-1
ClassoneSection1PartILead-in(35minutes)
Step1.Startingceremony1’
Teacher:AttentionPlease!
Monitor:Standup!
Teacher:GoodmorningClass!
Students:Goodmorningsir!
Teacher:Beseated!
Step2.Calltheroll3’
Usethecloudplatformtocheckouttheattendanceandconfirmtheresultwiththe
class,keeptheresult.
Step3.Lead-inquestions15’
Launch2discussingactivitiesontheonlineclass.Andgivecommenttosometypical
answersorpicktwoorthreestudentstostanduptostatereasonsforhisorher
answer.
1.What’sthedifferencebetweenasupermarketandashoppingma
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