7 4、3、2、1的乘法口诀_4、3、2、1的乘法口诀_课件.pptxVIP

国家中小学课程资源二 1～6的表内乘法4、3、2、1的乘法口诀年 级：二年级主讲人：孙中妹学 科：数学（人教版）学 校：湖州市爱山小学教育集团

国家中小学课程资源4×5＝20乘法口诀：四五二十复习引入

国家中小学课程资源5×5＝25乘法口诀：五五二十五

国家中小学课程资源5×2＝10乘法口诀：二五一十

国家中小学课程资源3×5＝15乘法口诀：三五十五

国家中小学课程资源一列有4个，一共有4列。一共有多少个汤圆？新知探究

国家中小学课程资源4＋4＋4＋4数一数，算一算。81216

国家中小学课程资源4×4＝16（个）为什么要用乘法来解决？

国家中小学课程资源1个44×1＝4

国家中小学课程资源2个44×2＝8

国家中小学课程资源3个44×3＝12

国家中小学课程资源积不变。交换两个乘数的位置，积会发生变化吗？4×3＝123×4＝124×2＝82×4＝84×1＝41×4＝44×4＝16

国家中小学课程资源我是这样编的：4×3＝123×4＝12三四十二4×2＝82×4＝8二四得八4×1＝41×4＝4一四得四4×4＝16四四十六

国家中小学课程资源4×3＝123×4＝12三四十二4×2＝82×4＝8二四得八4×1＝41×4＝4一四得四4×4＝16四四十六＋4－4我发现……

国家中小学课程资源尝试编写3、2、1的乘法口诀。3×3＝9三三得九3×2＝62×3＝6二三得六3×1＝31×3＝3一三得三

国家中小学课程资源尝试编写3、2、1的乘法口诀。1×1＝1一一得一2×2＝4二二得四2×1＝21×2＝2一二得二

国家中小学课程资源1.计算并写出乘法口诀。3×4＝12口诀： 三四十二 4×2＝ 8口诀： 二四得八 知识运用

国家中小学课程资源2.看图写算式。×＝ 62333× ＝ 9

国家中小学课程资源3.看图写算式，并写出乘法口诀。（1） （2）算式：1×1＝ 1口诀：一一得一 ＝ 4算式：2口诀：_二二得四×2

国家中小学课程资源）3.看图写算式，并写出乘法口诀。（3 （4＝ 9算式：34 ＝16算式：4）口诀：三三得九 口诀：_四四十六第（5）组苹果会是多少个？你是怎样想的？××3

国家中小学课程资源总结反思通过这节课的学习，你有什么收获？几的乘法口诀一共有几句。一句乘法口诀可以计算两个乘法算式，乘数相同的口诀只有一道乘法算式。我发现加法和乘法是有关系的。

国家中小学课程资源熟记1～5的乘法口诀，并与家人玩玩“抽得数说口诀”的游戏。课后活动

国家中小学课程资源二 1～6的表内乘法4、3、2、1的乘法口诀制作单位：人民教育出版社