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2025年新鄂教版艺术唱游音乐一年级下册《第四单元多彩的民族舞》大单元整体教学设计

单元教学背景与目标设定

随着基础教育课程改革的不断深化，艺术教育在小学阶段的地位日益凸显。特别是在低年级音乐教学中，如何通过唱游结合、律动体验和文化感知等多种方式激发学生对音乐的兴趣，培养其初步的艺术表现力与审美能力，已成为当前音乐课程实施的重要方向。2025年新版鄂教版艺术唱游音乐教材立足于儿童身心发展规律，强调“以美育人、以乐启智”的核心理念，在内容编排上更加注重生活化、情境化与民族文化的融合。

本单元《多彩的民族舞》作为一年级下册的核心艺术模块之一，承载着引导学生从听觉