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优美的汉字;汉字的起源;汉字的演变;汉字的演变;(1)象形;(3)形声
(4)会意;优美的汉字;意美以感心,一也;
音美以感耳,二也;
形美以感目,三也”。;1.读一读,体会以下文字的节奏感
云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
(清?车万育《声律启蒙》)
天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐、雾濛濛,日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三东江上,漫漫朔雪冷渔翁。
(明?李渔《笠翁对韵》)
学挖掘机哪家强,中国山东找南翔。;2.结合学过的经典诗词,谈谈汉字的音韵之美。
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
(《国风?周南?关雎》)
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。(《古诗十九首》)
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音;
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。(《蜀相》杜甫)
听一听,《月亮之上》(凤凰传奇)
押韵、平仄、抑扬、拟声、叠字、双声、叠韵……
小结:汉字单音节语素的特点不仅使其有强大的构词能力,而且再读起来极具节奏感。;3.汉字发音丰富的表现力。
笑哭
读一读下面的几组文字,体会比对发音的特点。
酸甜苦辣;来去;轻重;升降
小结:汉字的发音突出表现了其音义的特点,极具表现力。
课后练习:体会不同方言在表达上的特点
;形美以感目;形美以感目;形美以感目;形美以感目;意美以感心;1.汉字的形象性
一“木”是“树”,两“木”成“林”,三“木”成“森”;
一“火”是“火”,二“火”成“炎”,三“火”成“焱”;
一“水”是“水”,三“水”成“淼”;
一“石”是“石”,三“石”成“磊”;
一“羊”是“羊”,三“羊”成“羴”;
一“牛”是“牛”,三“牛”成“犇”;
一“手”是“手”,三“手”成“掱”……;2.表意的丰富性。
(1)当年安石不正,至今仍向东坡。
(你能觉察到苏轼、王安石二人之间发生点什么事)
(2)我家有女名“子萱”。
(猜猜年龄,寓意)
你的名字有何寓意?
;意美以感心;1.现在社会上有人提出自上世纪50年代以来推行至今的简化字不利于汉字的文化传承,建议恢复繁体字的运用。对此提议,你怎么看。
;思考·练习:
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