2026年高考语文备考之小说复习：概括环境特点.docxVIP

高考解读

1.（2025新课标I卷）《鼓书艺人(节选)》：文本一画线段落写江轮穿过巫峡，意蕴丰富，请简要分析。

2.（2023乙卷）《长出一地的好荞麦》文中画线部分的描写，人、牛、犁浑然一体，这种艺术效果是如何营造出来的？请简要赏析。

3.（2021浙江卷）第二段描写环境有何用意？（4分）

4.(2018·江苏卷)小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。(6分)——社会环境特点分析

5.(2010·安徽卷)请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。(6分)——自然环境特点概括

?????考点一概括环境特点

环境是小说中人物活动的特定空间，分为自然环境和社会环境：

(1)自然环境描写(具体场景)是指对地理位置、水土风貌、时序节令以及日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、风雨雪霜等自然景物的描写，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。

(2)社会环境描写主要是对人物生活背景的描写，即对特定的时代背景及人物生活环境的描写。社会环境的描写具有浓郁的地域特色和时代特色。

一、概括自然环境特点“两步骤”

1．从文本中找出描写自然环境的具体内容

描写自然环境的文字不像描写社会环境的文字那样分散，而是相对集中，多出现在文章开头与结尾，中间偶尔也会出现。要全面找出写时令、天气、地点、景物等的文字。

2．分析概括自然景物的特点、寓意

(1)从景的“形、声、色”等角度寻找并分析概括环境特点，要看这些景物的共同特征，尤其要注意文中描写这些景物的修饰词。

(2)分析景物的寓意，则要关注文章所运用的手法，或隐喻，或象征，并结合小说背景和主旨准确判定其寓意。

二、社会环境特点思考“七角度”

1、“时”的角度：

“时”泛指时间，具体指时代背景、写作时间，也指自然环境中的时令节气

2、“地”的角度：

“地”泛指地点，具体指“场所”“场合”“地域”等

例：《哦，香雪》

片段：“台儿沟，无论从哪个方向望去，都像是一个巨大的蘑菇。台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，他们仿佛是在同一时刻听到了大山无声的命令。台儿沟那一小片石头房子也在同一时刻忽然完全静止了，静得那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。”

特点解读：这段文字体现了台儿沟封闭、贫穷、落后的社会环境特点。这里的人们生活简单，遵循着传统的生活方式，夜晚早早入睡，与外界交流甚少。“像一个巨大的蘑菇”写出了台儿沟的偏僻，与外界隔绝，也正因如此，这里的经济和文化发展滞后，人们见识少，但同时也保留了淳朴的民风。

3、“俗”的角度：

“俗”指社会风气、风俗习惯、思想观念等“软”环境

4、“事”的角度：

“事”指事件、情节，主要是从情节发展过程中、生活工作状态中表现出来的社会因素，比如“商品经济大潮”“竞争激烈”等

5、“物”的角度

“物”主要指建筑物的特点，还有一些独具时代或地域色彩的器物等

6、“景”的角度

“景”即“自然景物”，具体指自然环境对社会环境的烘托与暗示。

7、“人”的角度

“人”指人物，主要指人与人之间的关系。人际关系是十分重要且虚化的社会环境，考生要通过理清人物之间

注意：

1．捕捉社会环境描写中的“闲笔”

小说描写社会环境的文字有时很集中，但多数情况下散见于字里行间，且是寥寥几笔，让我们误以为是“闲笔”从而忽略了它们。其实，它们并不是可有可无的，而是作者精心设置和安排的。它们或隐或显地交代了环境特点，似有若无地暗示着人物的命运。正可谓“闲笔”不“闲”，阅读就是要从“闲笔”中挖出真意、深意来。

2．分析社会环境“三注意”

(1)注意认识到社会环境的复杂性。社会环境是极其复杂的，它往往是诸多因素的交织。如小说《装在套子里的人》中的社会环境，反映了那个时代两个方面的矛盾：一方面是专制主义的潮流，另一方面是民主自由的潮流。当时，反动潮流和进步潮流的矛盾激烈地冲突着。

(2)注意透过人物的言行深入挖掘社会环境的内涵和本质。社会环境主要是由小说的主要人物和次要人物以及他们的关系组合而成的。这些人物其实是某种社会力量的代表，也是某种观念的载体。作者在创作时，总是通过具体人物来体现某种社会势力或观念，因此，分析社会环境，应透过这些具体人物的言行，认识其所反映的社会历史内涵及本质。

(3)注意人物形象与环境描写的辩证关系。社会环境决定了人物命运及其性格，人物又能动地作用于环境。从人物在社会环境中的不同走向，我们可以看出人物的思想性格。

对社会、历史诸要素认识得越深刻，对小说中所描写的社会环境的认识也就越深刻。阅读分析作品时，应自觉地将作品描写的社会环境与我们今天的社会环境加以比较，进而认识社会环境描写的本质和意义。

3．家庭环境是人们生活的社会小环境，分析概括其特点时要注意：(1)软环境：家风、历史传承、家庭氛围等。(2)硬环境：房屋布局、装饰装潢、经济状况、社会层次等。