小学五年级语文教案再见了亲人教学设计之六（2025—2026学年）.docxVIP

小学五年级语文教案再见了亲人教学设计之六（2025—2026学年）

一、教学分析

1.教材分析

本教案针对小学五年级语文教材，结合教学大纲、课程标准以及考试要求，旨在培养学生的阅读理解能力和情感表达能力。课文《再见了亲人》通过讲述志愿军战士与朝鲜人民依依不舍的离别场景，展现了中朝两国人民深厚的友谊。本课内容在单元中起到承上启下的作用，与前一篇课文《谁是最可爱的人》相呼应，共同强化学生对英雄主义和爱国主义精神的认知。核心概念包括对亲情的理解、对英雄主义的感悟以及对中朝友谊的认同。

2.学情分析

五年级学生已具备一定的阅读理解能力，对亲情和英雄主义有一定的认识，但情感表达能力尚需加强。学生生活经验丰富，对离别场景有直观感受，但可能对战争背景和英雄主义的理解较为浅显。部分学生可能对朝鲜语地名和人物关系感到困惑。教学设计需关注学生的认知特点，通过情境创设和情感引导，帮助学生深入理解课文内容，提升情感表达能力。

3.教学目标与策略

教学目标包括：使学生理解课文内容，感受中朝人民深厚的友谊；培养学生的阅读理解能力和情感表达能力；引导学生思考和平与战争的珍贵。教学策略将采用情境教学、情感教学和互动教学相结合的方式，通过图片、音乐等多媒体手段创设情境，引导学生深入体验课文情感；同时，通过小组讨论、角色扮演等活动，提升学生的情感表达能力和团队合作意识。

二、教学目标

知识目标：

说出《再见了亲人》的主要人物和事件。

列举并解释课文中表现中朝人民友谊的细节。

能力目标：

通过角色扮演，设计对话，展示对离别场景的理解。

运用多种阅读策略，分析文本中的情感线索。

情感态度与价值观目标：

感受中朝人民之间深厚的友谊，培养爱国主义情感。

认识到和平的珍贵，树立维护世界和平的意识。

科学思维目标：

通过对比分析，解释战争与和平对人们生活的影响。

发展批判性思维，对课文内容进行深入反思。

科学评价目标：

评价课文中人物的行为是否体现了英雄主义精神。

评价中朝关系的历史意义，以及对现代社会的启示。

三、教学重难点

教学重点在于引导学生理解中朝人民深厚的友谊，通过角色扮演和情感体验深入感悟离别场景。教学难点在于分析课文中抽象的情感线索和战争对人物命运的影响，需结合学生生活经验，通过小组讨论和情感引导，帮助学生克服理解障碍。

四、教学准备

为了确保教学活动的顺利进行，教师需准备多媒体课件、图片、音乐等辅助教学材料，以及角色扮演所需的道具。学生需预习课文内容，并准备画笔等绘画工具。此外，将教室布置成小组合作学习环境，设计黑板板书框架，以便于展示教学流程和重点内容。

五、教学过程

（一）导入（5分钟）

1.教师活动：播放一段中朝人民友谊的短片，引导学生回忆已学过的相关课文，如《谁是最可爱的人》，并提出问题：“你们还记得那些英勇的志愿军战士吗？他们和朝鲜人民之间有什么样的故事呢？”

2.学生活动：观看短片，回顾课文内容，积极思考并回答教师提出的问题。

（二）新课讲授（15分钟）

1.教师活动：介绍《再见了亲人》的背景，包括作者背景、时代背景等，并引导学生阅读课文，注意重点句子和情感表达。

提问：“课文讲述了什么样的故事？主人公是谁？”

引导学生注意：“课文中有哪些细节描写让你感受到了中朝人民之间的深厚友谊？”

2.学生活动：阅读课文，思考教师提出的问题，并积极参与讨论。

3.教师活动：组织学生进行角色扮演，让学生更好地理解课文中的离别场景。

提问：“如果你是课文中的某个角色，你会如何表达自己的情感？”

指导学生进行角色扮演，注意语气、表情和动作的准确性。

4.教师活动：引导学生分析课文中的情感线索，如“再见了，亲人！再见了，朋友！”

提问：“这句话表达了怎样的情感？请用关键词概括。”

引导学生分析：“这句话通过反复强调‘再见了’，表达了怎样的情感？”

5.学生活动：根据教师的问题，分析情感线索，并用自己的语言进行概括。

（三）巩固练习（10分钟）

1.教师活动：设计一个与课文内容相关的写作练习，让学生尝试用文字表达自己的情感。

提问：“如果你要写一篇关于亲情的作文，你会写些什么？”

指导学生进行写作练习，注意表达情感的真实性和准确性。

2.学生活动：完成写作练习，展示自己的作品，并接受同学和老师的评价。

（四）小结（5分钟）

1.教师活动：总结本节课的主要内容，强调中朝人民之间的深厚友谊。

提问：“通过本节课的学习，你们对中朝人民之间的友谊有了怎样的认识？”

总结：“中朝人民之间的友谊是建立在共同的历史经历和深厚的情感基础上的。”

2.学生活动：回顾本节课的学习内容，分享自己的收获。

（五）作业布置（5分钟）

1.教师活动：布置课后作业，包括复习课文内容、阅读相关资料、撰写一篇关于亲情的作文