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三江一中登革热防控工作方案（2025年版）

一、指导思想

坚持“预防为主、关口前移、科学防控、全员参与”原则，把登革热防控纳入校园公共安全与卫生治理体系，实现“无积水、无蚊幼、无二代病例”目标，保障师生身心健康和教学秩序稳定。

二、防控目标

1.校园布雷图指数（BI）常年控制在5以下，流行季≤3；

2.师生登革热知识知晓率100%，行为形成率≥90%；

3.首例输入性病例24小时内完成流调、隔离、灭蚊“三位一体”处置；

4.建立与属地疾控、社区、家长“四方联动”机制，全年零聚集性疫情。

三、组织机构

（一）领导小组（校长任总指挥）

组长：XXX（校长）

副组长：XXX（分管后勤副校长）、XXX（分管德育副校长）

成员：总务处、政教处、教务处、校医室、年级部、家委会、物业、食堂、宿管中心负责人。

职责：决策、指挥、资源调配、对外协调。

（二）工作专班

1.监测报告组（校医室＋班主任）：晨午检、因病缺勤网络直报、症状监测“日报告、零报告”；

2.媒蚊控制组（总务处＋物业）：校园内外环境孳生地调查、消杀、密度评估；

3.宣传教育组（政教处＋团委）：课程、活动、家校社科普；

4.应急处置组（校安办＋属地疾控）：病例流调、隔离、疫点灭蚊、停课复课评估；

5.督导检查组（校长室＋纪检委员）：每周暗查、每月通报、年度考核。

四、常态化防控措施

（一）环境治理“八清”行动

1.清屋顶：每月第一周三下午清理天面杂物、排水沟；

2.清地沟：物业每日巡查雨水井、污水沟，发现积水即时投药；

3.清容器：教室、宿舍、办公室“翻盆倒罐”日查日清，设立“红黄牌”公示；

4.清绿化：修剪过密灌木，草坪留茬高度≤10cm，减少成蚊栖息；

5.清景观池：放养食蚊鱼＋循环泵，每周换水≥1/3；

6.清建筑工地：与施工方签订《登革热防控责任书》，积水容器用沙土填埋或加盖；

7.清废旧轮胎、共享单车车筐等卫生死角，建立台账、销号管理；

8.清地下停车场：安装自动排水系统，集水井投放缓释灭幼剂。

（二）密度监测与消杀

1.每月2次布放诱蚊诱卵器（MOI），结果在校园OA公示；

2.流行季（6–11月）每周1次空间喷雾，重点时段延长至每日黄昏1次；

3.使用疾控推荐的高效低毒药剂，轮换品种防止抗药性；

4.建立“消杀一张图”，GPS定位、扫码签到、影像留痕。

（三）健康教育

1.开学第一课：统一播放省疾控登革热科普视频；

2.每月主题班会：学生自制“灭蚊地图”，评选“无蚊班级”；

3.家长群“每周一提醒”：推送居家防蚊短视频、自查小程序；

4.校园广播、电子屏、展板、抖音号同步推送“防蚊金句”；

5.教职工继续教育：纳入校本培训学时，未参训人员不得评优。

（四）个人防护

1.统一为新生发放“防蚊三件套”（长袖运动服、避蚊胺驱蚊液、电蚊香）；

2.宿舍统一安装纱窗纱门，损坏24小时内维修；

3.大型户外活动避开蚊媒高发时段（日出后2h、日落前2h），必要时穿浅色长衣长裤；

4.校医室储备足量口服补液盐、对乙酰氨基酚、NS1抗原检测试剂。

五、疫情监测与报告

1.症状监测：发热＋两痛（头痛、骨痛）＋三红（面、颈、胸）＋皮疹，立即引导至校医室复测体温并登记；

2.快速检测：校医室对疑似病例30分钟内完成NS1抗原初筛，阳性即视为“临床诊断病例”；

3.网络直报：2小时内通过“广东省学校健康管理系统”报告属地疾控；

4.隔离管理：临床诊断病例立即送定点医院；同宿舍、同班级人员临时隔离观察，完成采样；

5.疫点处置：疾控划定核心区后，学校在6小时内完成首轮成蚊速杀，3天内完成入户搜索、孳生地清除、二次消杀。

六、应急响应分级

Ⅳ级（散发输入）：1例，班级线上教学1天，重点区域消杀；

Ⅲ级（续发2–3例）：年级线上教学3天，校园封闭管理，全员蚊媒防护；

Ⅱ级（聚集4–9例）：全校线上教学7天，配合疾控扩大流调，社区联合灭蚊；

Ⅰ级（暴发≥10例）：报教育局批准全校停课，宿舍区封控，启动线上教学预案，开展多轮灭蚊直到BI≤1。

七、物资与经费

1.建立“登革热防控物资库”，储备杀虫剂、防护用品、检测试剂、应急药品，价值不低于5万元；

2.年度预算单列防控经费不少于生均50元，用于购买服务、宣传、防护物资；

3.建立供应商“白名单”，签订应急供货协议，确保4小时内补充到位。

八、监督考核

1.每月发布“蚊媒密度红黄榜”，连续两次黄牌的部门约谈负责人；

2.将登革热防控纳入处室、年级、物业、食堂年度绩效考