2025 八年级语文下册灯笼 挑灯 动作象征意义课件.pptxVIP

一、“挑灯”动作的文本溯源：从细节描写到情感锚点演讲人

“挑灯”动作的文本溯源：从细节描写到情感锚点01“灯”与“火”的意象关联02“挑灯”动作的象征意义：从生活细节到精神升华03“挑灯”动作的教学实践：从文本理解到情感共鸣04目录

2025八年级语文下册灯笼挑灯动作象征意义课件

前言

作为统编教材八年级下册第一单元的经典散文，吴伯箫的《灯笼》以“灯笼”为线索，串联起作者对故乡、亲情、文化乃至家国情怀的多重记忆。其中，“挑灯”这一看似寻常的动作反复出现，成为文本情感与思想的重要载体。本课件将围绕“挑灯”动作的文本呈现、象征内核及教学价值展开，结合具体语境与文化背景，帮助八年级学生深入理解散文“形散神聚”的特点，感受传统意象中蕴含的精神力量。

01“挑灯”动作的文本溯源：从细节描写到情感锚点

“挑灯”动作的文本溯源：从细节描写到情感锚点要理解“挑灯”的象征意义，首先需回到文本本身，梳理作者对“挑灯”动作的具体描写，明确其在文中的分布与功能。

1文本中“挑灯”场景的三次集中呈现吴伯箫以散文化的笔调回忆往事，“挑灯”动作贯穿于三个典型生活场景中，构成情感递进的脉络：

场景一：挑灯迎祖父（“记得，作着公正乡绅的祖父，晚年来每每被邀去五里遥的城里说事，一去一整天。回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜，长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常，便是一把腰刀、一具灯笼。”）

此处“挑灯”是乡村夜晚的“接人仪式”：少年与长工举着灯笼，在乡间小路上等待晚归的祖父。灯笼的光不仅照亮了归途，更串起了祖孙间的牵挂——祖父作为“公正乡绅”的形象，通过“挑灯相迎”的细节，被赋予了传统乡村伦理中“长辈权威”与“温暖守护”的双重色彩。

1文本中“挑灯”场景的三次集中呈现场景二：挑灯伴读（“母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给我的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。”）

这一场景聚焦于“挑灯”与“伴读”的关联：母亲托着灯盏，看“我”读书至深夜；灯影里，母亲补纳鞋底的动作与“我”翻书的声音交织。此时的“挑灯”不再是单纯的照明动作，而是转化为“母爱”的具象化符号——灯芯的明灭与母亲的白发、夜的寂静与心跳的声音，共同构建出“温暖而坚韧”的成长记忆。

场景三：挑灯守夜（“乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶作点缀。挂红灯，自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样，有着行好的意思。”）

1文本中“挑灯”场景的三次集中呈现这里的“挑灯”跳出了家庭场域，延伸至乡村公共生活：村头高挑的红灯笼，是乡邻间“行好”的默契。无论是还愿、守夜，还是节日庆典，“挑灯”成为维系乡村共同体的文化仪式——灯亮，人心聚；灯暖，乡情浓。

2“挑灯”动作的文本功能：线索与情感载体从三次场景的分布可见，“挑灯”并非孤立的动作描写，而是贯穿全文的“情感线索”：情感上：通过“挑灯”的温度（暖）、亮度（明）、持续性（久），层层递进地传递“牵挂—陪伴—守望”的情感层次；0103结构上：以“挑灯”连接“家庭—个人—乡村”三个空间，使散碎的回忆形成有机整体；02意象上：将具体的动作（挑、举、挂）转化为可感知的“光”的意象，为后文升华至家国情怀埋下伏笔。04

02“挑灯”动作的象征意义：从生活细节到精神升华

“挑灯”动作的象征意义：从生活细节到精神升华在散文中，“象征”是作者将具体物象与抽象情感、思想关联的重要手法。“挑灯”作为动态动作，其象征意义需结合动作主体、语境及文化背景，从个人、文化、精神三个维度展开分析。

1个人情感维度：温暖与守护的具象化“挑灯”首先指向个体生命中的温暖记忆，是“被爱”与“去爱”的双向印证。

被爱：来自长辈的守护

在“挑灯迎祖父”场景中，少年举灯的动作表面是“应差”，实则是对祖父的牵挂；而祖父晚归时看到灯笼的瞬间，又何尝不是对孙辈的依赖？这种双向的牵挂，通过“挑灯”的动作被定格——灯是媒介，爱是内核。正如作者所说：“灯笼在，家就在。”

去爱：母亲的无声陪伴

“挑灯伴读”中，母亲的动作更显细腻：她“亲手接过灯笼”递给“我”，自己却在灯影里做着针线活。这里的“挑灯”是母亲用行动诉说的“我陪着你”——灯芯被挑亮的瞬间，不仅照亮了书本，更照亮了“我”成长的每一步。这种“无声的爱”，比直白的语言更具穿透力。

2文化传承维度：乡土记忆与民俗符号“挑灯”动作的背后，是深厚的中国乡土文化积淀。

2文化传承维度：乡土记忆与民俗符号照明工具的文化延伸传统社会中，灯笼是重要的照明工具，尤其在没有电力的年代，“挑灯”是日常生活的必需动作。但在《灯笼》中，作者刻意淡化了“实用功能”，转而强调其“文化功能”——灯不仅用来照明，更用来“照心”：村头的红灯笼是乡约的见证