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2025云南临沧沧源佤族自治县公安局招聘警务辅助人员12人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列公文要素不许用红色标识的是()。
A.发文机关标志
B.发文机关印章
C.发文字号
D.签发人签名章
【答案】:C
【解析】在公文要素里,发文机关标志通常使用红色标识,它位于版头部分,很醒目地体现发文机关的信息。发文机关印章一般也是红色的,它是公文生效的重要凭证。签发人签名章在特定公文格式中也是用红色表示。而发文字号是由发文机关代字、年份、发文顺序号组成,用黑色标识,主要用于准确引用公文和查询公文,它不使用红色标识。所以不许用红色标识的公文要素是发文字号。
2、1975年,我国测定珠峰海拔高程为8848.13米;2005年,测定珠峰峰顶岩石面的海拔高程为8844.43米;如今,我国测量登山队队员再次登顶,测定珠峰的最新高程为8848.86米,新技术让测量结果更为精确。这表明()。
A.认识产生于实践的需要
B.追求真理是循环往复的过程
C.实践是检验真理的唯一标准
D.实践推动人的认识不断发展
【答案】:D
【解析】题目展示了不同时期我国对珠峰海拔高程的测量情况,1975年测得一个数值,2005年测量出不同结果,今年又测得新的高程,且新技术让测量结果更精确。这体现了在实践活动中,也就是对珠峰海拔测量的实践里,随着实践条件和技术的发展,人们对珠峰海拔高程的认识也在不断更新和发展。认识产生于实践的需要强调的是因为实践中出现了某些问题或需求从而引发了认识活动,而本题重点并非阐述认识产生的原因是实践的需要,而是实践推动认识发展,所以该内容不符合题目主旨。追求真理是一个螺旋式上升和波浪式前进的过程,并非循环往复,循环往复意味着回到原点,没有进步和发展,所以该说法错误。实践是检验真理的唯一标准侧重于通过实践来判断某种认识是否正确,而本题主要突出的是实践对认识发展的推动作用,并非检验真理,所以该内容不符合本题强调的重点。综上所述,强调实践推动人的认识不断发展,与题目中随实践变化认识不断更新发展的主旨相符。
3、()是指某种文化现象因特定原因无法在另一地区存在,不得不对原文化现象进行一定程度的改变,从而使其能够在当地留存并得以传播。
A.刺激扩散
B.迁移扩散
C.传染扩散
D.等级扩散
【答案】:A
【解析】这道题主要考查不同文化扩散类型的概念。不同的文化扩散类型有着各自的特点,需要准确理解其定义来解答本题。某种文化现象受原因限制无法在另一地原样存在,需要对原文化现象进行某种程度改变,以使其能在当地存在并传播,这种扩散方式被称作刺激扩散。刺激扩散侧重于文化在传播过程中根据新环境进行调整和改变,以适应新环境从而得以继续传播。迁移扩散是指一种文化现象以人为载体,从一地长距离带到另一地的扩散过程,强调的是文化随着人的迁移而扩散。传染扩散是指一种文化现象通过已经接受它的人,传给正在考虑接受它的人的扩散过程,类似于疾病的传染,强调文化传播的接触性。等级扩散是指一种文化现象在不同划分标准的空间等级中,由高至低或者由低至高的扩散过程,注重文化在不同等级层次间的传播。综上,本题描述的是刺激扩散的概念。
4、用来传达重要精神和沟通重要情况的通报是()。
A.表彰通报
B.批评通报
C.情况通报
D.传达通报
【答案】:C
【解析】通报分为表彰通报、批评通报和情况通报。表彰通报是表彰先进集体和个人、树立典型、总结成功经验、号召大家学习的通报;批评通报是批评错误、通报事故或反面典型、要求被通报者和大家吸取教训的通报;情况通报则是在一定范围内传达重要精神和沟通重要情况的通报。题目中问的是用来传达重要精神和沟通重要情况的通报,所以符合的是情况通报。
5、田园诗主要描绘农村田园景色或劳动情景。下列古诗中,属于田园诗的是()。
A.《渔家傲》
B.《过故人庄》
C.《登鹳雀楼》
D.《离骚》
【答案】:B
【解析】本题可根据田园诗的定义,对各选项中的古诗内容进行分析判断。田园诗主要描写农村田园风光或劳动场景。《渔家傲》是词牌名,有众多以此为词牌创作的作品,通常多表达边塞生活、思乡之情等内容,并非主要描写农村田园风光或劳动场景,不属于田园诗。《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言律诗。此诗写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中,主客举杯饮酒,闲谈家常,充满了乐趣,抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。该诗描写了农村的田园风光及友人相聚的生活场景,符合田园诗的特点,属于田园诗。《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣创作的一首诗,这首诗描写了诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神,并没有描写农村田园风光或劳动场景,不属于田园诗。《离骚》是战国时期诗人屈原创作的诗篇,是中国古
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