(2025年)高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库及完整答案.docxVIP

(2025年)高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库及完整答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.高等教育的本质特征是（）

A.基础性

B.专业性

C.人文性

D.科学性

答案：B。高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育，专业性是其本质特征。基础性一般是基础教育的特点；人文性和科学性是教育中普遍包含的方面，但不是高等教育最本质的特征。

2.下列哪一项不属于高校教师的教学行为规范（）

A.要有端正的教学态度

B.严格遵守教学纪律

C.严格执行课程计划

D.多留课外作业

答案：D。高校教师教学行为规范要求有端正的教学态度、严格遵守教学纪律、严格执行课程计划等。而多留课外作业并不是高校教学的普遍要求，高校更注重学生的自主学习和研究能力培养。

3.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D。教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教学设计能力主要是对教学过程进行规划设计；教学组织能力侧重于组织教学活动和学生；教学决策能力是在教学中做出各种决策的能力。

4.我国高等学校教师职务设（）

A.二级

B.三级

C.四级

D.五级

答案：C。我国高等学校教师职务设助教、讲师、副教授、教授四级。

5.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：B。学习过程是教育心理学研究的核心内容，它涉及学生在学习过程中的认知、情感、行为等方面的变化和规律。教学过程是教师的教和学生的学相互作用的过程；评价过程是对学习和教学效果进行评估的过程；反思过程则是对学习和教学活动进行回顾和思考的过程。

6.下列哪种学习方式属于有意义的接受学习（）

A.学生兴趣盎然地听科普讲座

B.学生用谐音法记忆单词

C.科学家探索新材料

D.玩走迷宫游戏

答案：A。有意义的接受学习是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。学生兴趣盎然地听科普讲座，是在接受新知识的同时，将其与自己已有的知识体系进行整合，属于有意义的接受学习。用谐音法记忆单词是机械学习；科学家探索新材料是发现学习；玩走迷宫游戏更多是一种技能训练和探索活动。

7.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（）

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

答案：C。活动律是指活动的对象较之静止的对象容易感知。教师在讲课时有必要的走动和手势，使教学内容以活动的形式呈现，更能吸引学生的注意力，增强学生感知的效果。强度律强调刺激物的强度要达到一定程度才能被感知；差异律是指对象和背景的差异越大，对象越容易被感知；组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

8.高校教师职业道德的核心要求是（）

A.热爱学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教书育人

答案：D。教书育人是高校教师职业道德的核心要求，它体现了教师的根本职责，既要传授知识，又要培养学生的品德和能力。热爱学生是教师职业道德的基本要求；严谨治学是教师对待学术的态度；为人师表是教师的行为准则。

9.下列不属于教育法律关系主体的是（）

A.学校

B.教师

C.学生家长

D.教育行政机关

答案：C。教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。学校、教师、教育行政机关都可以成为教育法律关系的主体。而学生家长一般不是直接的教育法律关系主体，他们与学校和教师之间的关系更多是基于委托和配合等方面。

10.高等学校实行教师聘任制应当遵循的原则是（）

A.服从学校发展需要

B.由教师自己申请

C.学校规章制度

D.双方平等自愿

答案：D。高等学校实行教师聘任制应当遵循双方平等自愿的原则，学校和教师在平等的基础上，自愿签订聘任合同，明确双方的权利和义务。

11.教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）

A.示范性

B.创造性

C.广延性

D.连续性

答案：B。教育机智是指教师在教育教学过程中，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。这充分体现了教师劳动的创造性，因为教师需要在复杂多变的教育情境中灵活应对。示范性强调教师的言行对学生的示范作用；广延性是指教师劳动没有严格的劳动场所界限；连续性是指教师劳动没有严格的时间界限。

12.