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初二数学竞赛试题
一个圆锥的底面半径为6厘米,高为8厘米,求与它等底等高的圆柱的体积是这个圆锥体积的多少倍。
一个长方体的长、宽、高之比为4:3:2,所有棱长之和为108厘米,现将这个长方体熔铸成一个底面直径为10厘米的圆柱,求圆柱的高。
某商品的成本价为每件200元,先按50%的利润率定价,然后进行促销活动,按定价的八折出售,最终每件商品仍获利40元,求该商品的实际利润率。
一个圆柱形水桶,底面周长为62.8厘米,里面装有40厘米深的水,现将一个底面半径为10厘米、高为15厘米的实心铁圆锥完全浸没在水中,求水桶里的水面会上升多少厘米。
某班学生去植树,如果每人植4棵树,则剩下20棵树苗;如果每人植6棵树,则还差30棵树苗,后来又来了5名学生,大家一起植树,结果每人正好植5棵树,求这个班原来有多少名学生和多少棵树苗。
一个圆柱的侧面展开图是一个边长为18.84厘米的正方形,求这个圆柱的体积。
某商店将一件商品按成本价提高50%后标价,为吸引顾客又按标价的八折出售,结果每件商品仍获利20元,求这件商品的成本价。
一个圆锥的底面周长为31.4厘米,它的体积是157立方厘米,求这个圆锥的高。
一个长方体水箱,从里面量长50厘米,宽40厘米,高30厘米,水箱中装有20厘米深的水,现将一个实心铁球放入水中,水面上升到25厘米,已知铁的密度是每立方厘米7.8克,求这个铁球的质量。
某商品先按20%的利润率定价,然后为了促销,又按定价的九折出售,结果每件商品亏损了10元,求这件商品的成本价。
一个圆柱的底面半径是4厘米,高是10厘米,求它的侧面积与一个底面积的和。
某工厂计划生产一批零件,如果每天生产120个,可以比计划提前2天完成;如果每天生产100个,则比计划推迟2天完成,后来因为技术革新,每天生产160个,实际比计划提前了多少天完成。
一个圆锥的底面半径是3厘米,高是4厘米,求与它等底等高的圆柱的表面积。
一个长方体的棱长之和为96厘米,长、宽、高的比为3:2:1,现将它削成一个最大的球,求这个球的体积。
某商品的成本价为每件100元,按40%的利润率定价,后因市场变化,决定按定价的七五折出售,求每件商品的利润或亏损金额。
一个圆柱的底面直径为10厘米,高为12厘米,把它加工成一个最大的圆锥,求加工后材料的利用率。
某班同学去租船游玩,如果每船坐6人,则剩下4人;如果每船坐8人,则空出2个座位,最后决定租9条船,并让每船坐7人,求还剩下多少个空座位。
一个圆锥的底面直径为10厘米,高为12厘米,求与它等体积、等底面积的圆柱的高。
一个长方体的长增加20%,宽不变,高减少10%,则它的表面积增加或减少了百分之几。
某商品进价为120元,按标价的八折出售,利润率为20%,求该商品的标价和在成本基础上的加价率。
一个圆柱的底面周长为12.56厘米,高为10厘米,求它的体积与一个等底等高的圆锥体积的差。
某车间生产一批零件,原计划每天生产150个,实际每天比原计划多生产50个,结果提前4天完成任务,如果实际生产效率再提高20%,可以比原计划提前几天完成。
一个圆锥的底面半径为6厘米,高为8厘米,求将它熔铸成一个底面半径为4厘米的圆柱的高。
一个长方体的长、宽、高分别为8厘米、6厘米、4厘米,现将它削成一个最大的圆锥,求这个圆锥的体积是原长方体体积的几分之几。
某商品先按成本价提高30%标价,后又按标价的九折出售,求该商品的实际利润率。
一个圆柱的底面半径为5厘米,高为10厘米,求它的体积与一个等高、底面周长与之相等的正四棱柱的体积比。
某班学生去植树,如果每人植5棵,则剩下15棵树苗;如果每人植7棵,则还差25棵树苗,后来老师也加入植树,和同学们一起每人植5棵,正好植完,求有多少名学生和多少棵树苗。
一个圆锥的底面周长为31.4厘米,高为6厘米,求将它熔铸成一个底面直径为10厘米的实心球,这个球的半径是多少。
一个长方体的长、宽、高分别为10厘米、8厘米、6厘米,现将它削成一个最大的圆锥,求这个圆锥的表面积。
某商品的成本价为每件80元,按50%的利润率定价,后因库存积压,决定按定价的六折出售,求每件商品的利润率或亏损率。
一个圆柱的侧面展开图是一个长方形,长为18.84厘米,宽为10厘米,求这个圆柱的体积与一个等底等高的圆锥体积的和。
某工厂生产一批产品,原计划每天生产200个,实际每天比原计划多生产60个,结果提前5天完成任务,如果要在原计划时间内完成,每天需要生产多少个产品。
一个圆锥的底面直径为12厘米,高为9厘米,求与它等体积的、底面半径为3厘米的圆柱的高。
一个长方体的长增加10%,宽增加20%,高减少30%,则它的体积与原体积的比是多少。
某商品进价为150元,按标价的八折出售,利润率为25%,求该商品的标价和在成本基础上的利润
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