专题9-2直线与圆的位置关系知识点讲解-2023年高考数学一轮复习知识点讲解真题测试新教材新.docxVIP

专题9.2直线与圆的位置关系（知识点讲解）

【知识框架】

【核心素养】

1．考查圆的方程，凸显数学抽象、数学运算、直观想象的核心素养．

2．考查直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系，凸显数学运算、直观想象的核心素养．

3.与圆锥曲线相结合考查，凸显数学运算、直观想象、数学应用的核心素养．

【知识点展示】

一．圆的方程

1．圆的定义：在平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆．

2．圆的标准方程

(1)若圆的圆心为C(a,b),半径为r，则该圆的标准方程为：．

(2)方程表示圆心为C(a,b),半径为r的圆．

3．圆的一般方程

(1)任意一个圆的方程都可化为：.这个方程就叫做圆的一般方程．

(2)对方程：.

①若，则方程表示以，为圆心,为半径的圆；

②若，则方程只表示一个点，；

③若，则方程不表示任何图形．

4.点与⊙C的位置关系

(1)|AC|r?点A在圆内?；

(2)|AC|＝r?点A在圆上?；

(3)|AC|r?点A在圆外?.

二．圆的方程综合应用

1.圆的标准方程为：

2．圆的一般方程．：（）.

3.点到直线的距离：.

三．直线与圆相切

1.直线与圆相切：直线与圆有且只有一个公共点；

2.几何法：圆心到直线的距离等于半径，即；

3.代数法：，方程组有一组不同的解.

四．直线与圆相交及弦长

1.直线与圆相交：直线与圆有两个公共点；

2.几何法：圆心到直线的距离小于半径，即；

3.代数法：，方程组有两组不同的解.

五．圆与圆的位置关系

设两圆的圆心分别为、，圆心距为，半径分别为、().

(1)两圆相离：无公共点；，方程组无解.

(2)两圆外切：有一个公共点；，方程组有一组不同的解.

(3)两圆相交：有两个公共点；，方程组有两组不同的解.

(4)两圆内切：有一公共点；，方程组有一组不同的解.

(5)两圆内含：无公共点；，方程组无解.特别地，时，为两个同心圆.

六.常用结论

1．圆的三个性质

(1)圆心在过切点且垂直于切线的直线上；

(2)圆心在任一弦的中垂线上；

(3)两圆相切时，切点与两圆心三点共线．

2．以A(x1，y1)，B(x2，y2)为直径端点的圆的方程为(x－x1)(x－x2)＋(y－y1)(y－y2)＝0.

3．当两圆相交(切)时，两圆方程(x2，y2项的系数相同)相减便可得公共弦(公切线)所在的直线方程．

4．直线与圆相交时，弦心距d，半径r，弦长的一半eq\f(1,2)l满足关系式r2＝d2＋eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)l))eq\s\up12(2).

5．圆的切线方程常用结论

(1)过圆x2＋y2＝r2上一点P(x0，y0)的圆的切线方程为x0x＋y0y＝r2.

(2)过圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2上一点P(x0，y0)的圆的切线方程为(x0－a)(x－a)＋(y0－b)(y－b)＝r2.

(3)过圆x2＋y2＝r2外一点M(x0，y0)作圆的两条切线，则两切点所在直线方程为x0x＋y0y＝r2.

【常考题型剖析】

题型一：求圆的方程

例1.（2020·山东高考真题）已知圆心为的圆与轴相切，则该圆的标准方程是（）

A． B．

C． D．

【答案】B

【分析】

圆的圆心为，半径为，得到圆方程.

【详解】

根据题意知圆心为，半径为，故圆方程为：.

故选：B.

例2.（重庆·高考真题（文））圆心在轴上，半径为1，且过点的圆的方程是（???????）

A． B．

C． D．

【答案】A

【解析】

【分析】

根据圆心的位置及半径可写出圆的标准方程，然后将点代入圆的方程即可求解.

【详解】

因为圆心在轴上，所以可设所求圆的圆心坐标为，则圆的方程为，又点在圆上，所以，解得.

故选：A

例3.（2022·全国·高考真题（文））过四点中的三点的一个圆的方程为____________．

【答案】或或或；

【解析】

【分析】

设圆的方程为，根据所选点的坐标，得到方程组，解得即可；

【详解】

解：依题意设圆的方程为，

若过，，，则，解得，

所以圆的方程为，即；

若过，，，则，解得，

所以圆的方程为，即；

若过，，，则，解得，

所以圆的方程为，即；

若过，，，则，解得，

所以圆的方程为，即；

故答案为：或或或.

【规律方法】

求圆的方程，主要有两种方法：

(1)几何法：具体过程中要用到初中有关圆的一些常用性质和定理．如：①圆心在过切点且与切线垂直的直线上；②圆心在任意弦的中垂线上；③两圆相切时，切点与两圆心三点共线．

(2)待定系数法：根据条件设出圆的方程，再由题目给出的条件，列出等式，求出相关量．一般地，与圆心和半径有关，选择标准式，否则，选择一般式．不论是哪种形式，都要确定三个独立参数，所