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- 2025-12-23 发布于重庆
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创新教案
《jqx》教学设计
一、复习导入
1.猜字游戏,复习学过的拼音。
圆圆脸蛋梳小辫(a);小伞把儿(t);9字反写(p);6字反写(d);一根小棒(l)。
2.开火车游戏,复习学过的拼音及音节。
二、学习“j、q、x”
1.学习“j”。
看图,图上画的是什么?(一只大公鸡)“j”就是“j”的发音,发音时轻一些,短一些。编儿歌:“一只公鸡jjj”。学生练习发音,老师指导。
学习“q、x”。
方法同“j”编儿歌“一个气球qqq,一把叉子xxx”。
记字形。
你们怎样记住三个淘气鬼的样子的?(学生自编儿歌记忆:一只小鸡jjj,一把小叉xxx,像个9字qqq,“b”翻跟斗qqq,“
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