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关于交通平安的主题优秀班会教

案

关于交通平安的主题优秀班会教案1

一、教学目标：

L通过了解学生步行、骑车、骑行等交通平安知识，提高学生的交通平安意识。

2.通过对平安知识的学习，让学生树立自我保健、自我救助的观念，形成自我保健、自我救助的意识，让学生平安健康地成长。

二、教学内容：行路的平安、乘汽车的平安

三、教学过程：

.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了防止这些，今天我们举行一次“交通平安伴我行”活动

.事例：列举交通平安事故交通平安：

交通平安，一个永恒的话题;交通平安，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车血的教训。下面我宣布六年四班《平安伴我行》为主题班会现在开始。

乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通平安意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规那么。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

B：是的，没有什么比生命更珍贵的了。

甲：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵〈珍爱生命平安第一》

乙：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》

甲：接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

乙：精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了独唱《感恩的心》

B：平安隐患不仅存在于道路上，也存在于我们的校园里。

甲：校园平安?我们的校园很平安啊！

乙：平安?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通平安事件屡见报端，而且每年的平安数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有L6万名中小学生非正常死亡。

A：多起校园平安事故引起了社会和有关部门的关注。他们不仅给家庭带来巨大的伤害，也给社会带来许多不稳定因素。

甲：3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平—区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，6月辞职。4月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。

乙：看来，平安问题，我们必须时时警惕，刻刻注意啊！

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：然我们共同撑起平安的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》

（《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会）

甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时；当你在马路上打闹时；当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?平安度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，希望我们能够健康成长，我们一定要学会自我平安保护，注意平安。高高兴兴上学，平平安安回家!下面我宣布《平安伴我行》主题班会到此结束！

关于交通平安的主题优秀班会教案3

一、教学目的：

L通过看新闻、抢答题、表演小品等形式，让学生关注交通平安。

2.通过这次班会活动，学生可以学习一些基本的交通规那么和交通标志，逐渐形成自觉遵守交通规那么的良好行为习惯。

二、课前准备：

1.让学生收集关于交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规那么。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

（1）主持人阅读有关交通事故的新闻来介绍主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这那么新闻有什么感想？

3、同学们各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通平安不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通平安，时时刻刻注意平安，并要养成自觉遵守交通规那么的好习惯。

（二）、知识竞赛（抢答形式）

（三）、看小品，议一议。

L小品内容:一个小学生放学回家，因为不遵守交通规那么，出了车祸。

2.小品内容:两个小学生在路上踢足球，结果在捡球的时候发生了意外。

3、议一议。

（1）这几个小