小学班主任工作总结及下学期工作计划.docxVIP

小学班主任工作总结及下学期工作计划

引言

时光荏苒，本学期的班主任工作已近尾声。回首这一学期，我始终秉持着“以生为本，德育为先”的教育理念，在学校领导的关心指导下，在各科任教师的积极配合以及家长们的大力支持下，与班级的孩子们共同学习、共同成长。班级整体呈现出积极向上、团结友爱的良好风貌。现将本学期工作总结如下，并对下学期工作进行规划。

本学期工作总结

一、思想品德教育：润物无声，塑造品格

思想品德教育是班级工作的灵魂。本学期，我始终将学生的品德培养放在首位。

1.主题班会引领方向：结合重要节日、纪念日及社会热点，开展了系列主题班会活动。例如，通过“感恩父母，孝亲敬老”主题班会，引导学生体会父母养育之恩，学会表达爱与感谢；围绕“文明礼仪伴我行”，从课堂礼仪、校园礼仪到社会礼仪，让学生在情景模拟和讨论中明白“礼”的重要性。这些活动并非简单的说教，而是力求让学生在参与中感悟，在体验中成长。

2.日常行为规范养成：利用晨会、课间等碎片化时间，强化《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习与落实。对于学生的点滴进步及时给予肯定和表扬，对于出现的不良行为，则耐心引导，分析原因，帮助其改正。特别关注了学生的诚信品质和责任感的培养，鼓励他们做错事勇于承担，遇到问题主动想办法解决。

3.榜样示范作用：注重发掘班级中的好人好事，树立身边的榜样。每周评选“班级之星”，从学习、纪律、助人、劳动等多个角度肯定学生的闪光点，营造了“人人争先进，个个学榜样”的积极氛围。

二、班级常规管理：精细入微，夯实基础

良好的班级常规是保证教学活动顺利进行的前提。

1.班级制度建设与落实：在开学初，便组织学生共同讨论制定了班级公约，让学生成为班级管理的参与者和制定者，增强了他们的自我管理意识。对于公约的执行，坚持公平公正原则，做到奖罚分明，确保了班级秩序的井然。

2.班干部队伍培养：通过民主选举与教师考察相结合的方式，选拔出一批有责任心、有能力的班干部。定期召开班干部会议，明确职责，指导方法，鼓励他们大胆工作，勇于担当。同时，也注重对班干部的监督与反馈，帮助他们在工作中不断提升。这支小队伍在维持班级纪律、组织班级活动中发挥了重要作用。

3.环境卫生与个人卫生：坚持每日“三扫”制度，责任到人，培养学生的劳动习惯和集体荣誉感。定期开展卫生健康教育，强调个人卫生习惯对身体健康的重要性，班级卫生状况整体良好。

三、学风建设：营造氛围，助力成长

浓厚的学习氛围是提升学业成绩的关键。

1.学习习惯培养：重点抓了学生的课前预习、专心听讲、积极思考、认真作业、及时复习等学习习惯。通过设立“学习小组”，开展“一帮一”互助活动，让学习优秀的学生带动暂时落后的同学，共同进步。对于作业中的共性问题，在课堂上集中讲解；对于个性问题，则利用课余时间进行个别辅导。

2.学习兴趣激发：鼓励学生积极参与学校组织的各项学科竞赛和课外活动，如朗诵比赛、手抄报比赛等，让他们在活动中体验学习的乐趣，发现自身的潜能。引导学生制定个人学习目标，并鼓励他们为之努力。

四、家校沟通：携手同行，形成合力

家庭是孩子成长的第一所学校，家校合作是教育成功的重要保障。

1.多样化沟通渠道：除了传统的家长会，还充分利用电话、微信群、家访等多种方式与家长保持密切联系。及时向家长反馈学生在校的学习情况和表现，也耐心倾听家长的意见和建议。

2.家长会与开放日：成功召开了期中家长会，向家长全面汇报了班级工作和学生在校情况，并就如何配合学校教育、关注孩子身心健康等问题与家长进行了深入交流。积极组织家长参与学校开放日活动，让家长走进课堂，了解孩子的学习环境和教师的教学方法。

3.争取家长支持：对于一些特殊学生，通过多次家访和电话沟通，与家长共同分析原因，制定帮扶计划，形成了教育合力，取得了一定成效。

五、安全工作：警钟长鸣，常抓不懈

安全是所有工作的前提和保障。

1.安全教育常态化：利用班会、晨会、安全教育课等形式，对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、防溺水、防欺凌等多方面的安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

2.隐患排查及时化：定期对班级教室及周边环境进行安全隐患排查，发现问题及时上报并配合处理，确保学生在校期间的人身安全。

六、工作中的不足与反思

在肯定成绩的同时，我也清醒地认识到工作中存在的不足：

1.个别学生的行为习惯养成仍需加强：少数学生在课堂纪律、作业完成质量等方面仍有提升空间，需要更具针对性的引导和督促。

2.班级管理方法的创新性有待提高：在调动所有学生积极性，特别是激发内向学生参与班级活动方面，方法还不够丰富。

3.与部分家长的沟通深度不足：虽然沟通频率有保障，但在针对孩子个性化教育问题的探讨上，还可以更深入、更细致。

下学期工