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幼儿老师职称自我鉴定范本两篇参照
今天小编为大家整理准备了幼儿老师职称自我鉴定范本两篇参照,有爱好不妨来查看下,但愿内容对您有参照作用。
范文一:
转眼间,来幼稚园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益磨练和尝试目前,我实习生活即将结束,不过这一段时间所带给我,却能终身受益,我将爱惜剩余每一天!
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有诸多诸多耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力方向,回忆这些日子,我学到了许多幼稚园实际操作经验,这为我后来工作打下了坚实基础,成为我珍视宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和爱惜这是我在学校里学不到刚刚进入幼稚园,才懂得本来在学校里学到知识某些理论东西,缺乏实践经验来到了幼稚园,面对新环境,遇到新挑战,我只能一切从头开始失落感向我不停地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我!
每天我都会早早来到学校等在教室门口等待孩子们到来,我用最快速度记住全班孩子名字,就为了可以在早上与他们问好,每天早上亲切问候成了我和孩子们第一座友谊桥梁,在区域活动时我会以玩伴角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子同样耍赖;做错事情了我也会道歉;
与孩子们平起平坐,我运用一切时间与孩子相处,聊天,尽量地走进孩子心灵,理解他们内心世界。渐渐地孩子们记住了我名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放课时他们记得和我道一声再会我努力有了收获,看着孩子们天真烂漫笑脸我会心笑了幼儿心灵是纯洁无暇,当他们接受了你就会真心喜欢你、崇拜你、信任你孩子爱是最真实、最纯真当我看着孩子们一张张天真烂漫笑脸时我内心充斥了幸福,我乐意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心声音理解孩子,关怀孩子.
我觉得一名好教师不仅要关怀孩子照顾孩子还要与孩子家长保持良好关系家长与教师沟通很重要,家园共育方式能让幼儿得到更全面更好发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家体现可喜是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿天性是好模仿、好奇、好问,但又由于他们自身生活经验和知识经验局限性,只有靠老师予以,提供和引导作为一种幼稚园老师,假如自已学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展幼儿呢?
我在实习中增长了见识,我才懂得,做老师难,做幼儿教师更难;也懂得了自已局限性我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子均有自已内心世界,他们好比一把把锁,老师就是启动那把锁主人真正走进孩子世界,去发现他们,变化他们,教育他们,这个世界就是天才世界跟孩子们在一起挺故意思,还真想他们咱也当了一回张老师呢!
通过实习,我才发现,要想当一名真正合格幼儿教师还真不容易,光靠目前学知识是远远不够和孩子们在一起喜怒哀乐,目前回忆起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧串在一起,甜甜我愿用我热心,换取孩子们安心;我愿用我真心,换取孩子们开心;我愿用我实心,换取所有人认同只有不好老师,没有不好孩子幼教本来就是一门需要具有爱心专业面对一种个天真孩子,我们更应当用母亲般心去呵护他们短暂实习,我愈加坚定了自已选择。
范文二:
物星转移,新一年来到了,在过去一年里,我坚持四项基本原则,拥护党路线方针政策,遵纪守法,关怀事实政治,努力不懈提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。
在实习工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分派,在不一样岗位上尽到自已职责。服从领导分派,不计个人得失,积极参与各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自已本职工作以外,还能服从领导分派,协助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级顺利完毕,受到学校领导赞扬。
这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长联导沟通工作,担任各科教课时,以幼儿为主体,不停提高教学能力积极开展主题探究活动,发明适合幼儿操作与主题活动相适应环境,在教学活动中根据幼儿年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢学习内容,重视幼儿个性与语言发展,积极参与教研活动,认真观测、学习和借鉴好教学形式,逐渐变化老教学模式,重视师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象空间。我以新《纲要》为指导,认真完毕教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中得失。
作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子楷模,做他们知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关怀他们饮食起居,在平常生活我注观
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