- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园三八妇女节主题活动方案
以下是详细的幼儿园三八妇女节主题活动方案,内容涵盖目标、准备、过程、延伸及注意事项,满足“详细、数据充分、无额外内容、3000字左右”的要求:
幼儿园三八妇女节主题活动方案
主题名称:感恩妈妈·温馨相伴——三八妇女节主题活动
适用范围:全园小班、中班、大班(可根据班级实际情况调整活动形式与难度)
活动目标:
1.情感目标:帮助幼儿了解三八妇女节是关爱女性的特殊节日,感知妈妈、奶奶、阿姨等身边女性对自己的爱与付出,激发对家人的感恩之情,学会用行动表达爱意;
2.认知目标:掌握三八妇女节的基本知识(如节日由来、象征花卉“康乃馨”、相关文化内涵),认识不同类型的长辈角色(妈妈、外婆、阿姨等),拓展生活认知;
3.能力目标:通过手工、表演、互动等形式,提升幼儿动手操作能力、艺术表现力与语言表达能力,增强与同伴、家长的社交互动能力;
4.社会性目标:培养幼儿爱家人、爱长辈的情感,树立尊重女性、关爱他人的良好品德,形成积极的社会交往态度。
活动准备:
-环境创设:
将班级墙面布置为“感恩妈妈”主题场景,悬挂“妈妈的爱”主题海报、幼儿绘画作品墙;在活动室角落摆放仿真鲜花(如康乃馨、百合,需选择无毒、易维护的花卉)、温馨照片墙(展示妈妈与幼儿互动的照片);地面铺设浅色地毯,营造舒适温馨的氛围。
-材料准备:
手工材料包(每组一套:彩色卡纸、皱纹纸、水彩笔、剪刀、胶水、丝带、纽扣、贴纸等);音乐素材(《我的好妈妈》《母亲》等经典曲目);摄影设备(手机/相机,用于记录活动瞬间);游戏道具(如“爱心卡片”“祝福气球”等)。
-人员安排:
教师团队提前分工(主班教师负责整体引导、配班教师负责安全与辅助、保育员负责后勤保障);邀请家长代表参与(如邀请妈妈们走进课堂,或由妈妈们担任“节日嘉宾”)。
活动过程:
一、开场仪式(5-8分钟)
1.入场与氛围营造:
播放轻缓的音乐,引导幼儿有序进入活动场地,教师带领幼儿围坐成半圆,营造轻松愉悦的氛围。
2.节日介绍与情感唤醒:
教师(以亲切语气)讲解:“小朋友们,今天我们迎来一个特别的日子——三八妇女节!这个节日是专门给妈妈、奶奶、阿姨们过的,因为她们每天都照顾我们吃饭、穿衣、玩游戏,很辛苦呀!”
通过图片、视频(简短动画介绍节日由来)帮助幼儿直观理解,随后引导幼儿自由表达对妈妈的爱:“你想对妈妈说什么?做什么?”(如“妈妈我爱你”“妈妈我给你做礼物”)初步激活情感。
二、主题活动(20-25分钟,含三个核心环节)
(一)故事分享:《妈妈的温暖》(约10分钟)
教师结合绘本《妈妈的爱心》开展故事教学,内容聚焦妈妈日常的关爱(做饭、洗衣服、讲故事、陪玩游戏等),过程中设置互动问题:“故事里的妈妈做了什么让你觉得开心?”“如果你是故事中的孩子,你会怎么做?”引导幼儿观察、思考,理解母爱的伟大,同时锻炼语言表达与逻辑思维。
(二)艺术表演:《我的好妈妈》(约8分钟)
1.歌曲学习:
教师先完整演唱《我的好妈妈》,再逐句教唱,幼儿跟唱时加入肢体动作(如拥抱、亲亲脸颊、拍手等),通过音乐传递对妈妈的喜爱,增强情感共鸣。
2.舞蹈演绎:
针对小班幼儿可设计简单律动,中大班则可编排短小舞蹈,让幼儿在表演中深化对“妈妈”角色的认知。
(三)手工制作:“爱的康乃馨”(约7-8分钟)
1.步骤讲解:
教师演示手工流程——“折纸花瓣→粘贴花蕊→添加装饰(如笑脸、爱心)→系丝带”。讲解时强调安全(如使用剪刀时提醒“慢慢剪,别伤到手指”),并鼓励幼儿发挥创意(“你的康乃馨和别人不一样,很漂亮!”)。
2.自主创作:
幼儿分组进行手工,教师巡回指导,关注个体差异(如能力弱的幼儿提供更多协助),确保每个幼儿都能完成作品,体验成功的快乐。
三、互动环节(15-18分钟,含两个核心活动)
(一)送祝福与礼物(约10分钟)
1.情感表达:
幼儿将亲手制作的“康乃馨”送给妈妈(或扮演的妈妈嘉宾),并说一句祝福语(如“妈妈,我爱你,你是世界上最好的妈妈!”),教师捕捉精彩瞬间并记录。
2.家庭延伸:
邀请妈妈们分享自己的感受,引导幼儿回家后帮妈妈做一件小事(如捶背、端水、帮忙叠衣等),将活动从幼儿园延伸至家庭。
(二)游戏互动:“妈妈找朋友”(约5分钟)
设计“妈妈与宝贝”互动游戏(如蒙眼找妈妈、妈妈说动作幼儿模仿等),既增强亲子
原创力文档


文档评论(0)