开封职业学院2026-2027学年专职教师招聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

开封职业学院2026-2027学年专职教师招聘备考题库及一套参考答案详解.docx

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开封职业学院2026-2027学年专职教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、家里使用电饭锅煮饭、电炒锅炒菜、电水壶烧开水都是利用()转化为内能,通过热传递来实现煮饭、煮菜、烧开水的。

A.电能

B.机械能

C.动能

D.势能

【答案】:A

【解析】题干所描述的电饭锅煮饭、电炒锅炒菜、电水壶烧开水的电器,均是通过接入电源来工作的。这些电器工作时,是将电流所具有的电能进行转化。在这个过程中,电流通过电器的电阻等元件,电能转化为内能,进而利用热传递来实现煮饭、煮菜、烧开水等功能。而机械能是动能与势能的总和;动能是物体由于运动而具有的能量;势能是储存于一个系统内的能量。它们均不是这些电器工作时能量转化的起始形式。所以是利用电能转化为内能,利用热传递煮饭、煮菜、烧开水。

2、规范性文件正文表达的基本单位是()。

A.章

B.节

C.条

D.款

【答案】:C

【解析】规范性文件在制定和表达时,需要有清晰、规范的结构单位来准确传达信息。章是规范性文件中较大的结构单位,通常用于划分不同的主题板块,它包含了若干节或条;节是对章的进一步细分,用于集中阐述章内某个特定方面的内容,由若干条组成;款则是对条的内容进行细化,是条之下的层次。而条是规范性文件正文表达的基本单位,它具有相对独立的含义,可以完整地表达一项规定、要求或规范,其他的章、节、款等都是围绕条来构建的,它们对条起到组织、分类和细化的作用。所以规范性文件正文表达的基本单位是条。

3、()享有对特别行政区基本法的修改权。

A.中央人民政府

B.特别行政区立法机关

C.全国人大常委会

D.全国人大

【答案】:D

【解析】特别行政区基本法的修改权属于全国人民代表大会。中央人民政府主要负责管理与特别行政区有关的外交事务,以及依照基本法的规定任命特别行政区行政长官和行政机关的主要官员等事务,并不享有基本法修改权。特别行政区立法机关负责制定特别行政区的法律,但无权修改特别行政区基本法。全国人大常委会主要行使解释特别行政区基本法等职权,并没有基本法的修改权。因此本题正确答案是全国人大。

4、辩证唯物主义认为,人们想问题、办事情的出发点是()。

A.客观存在的事实

B.主观意识的状况

C.事物之间的联系

D.主体客体的关系

【答案】:A

【解析】辩证唯物主义强调物质决定意识,世界的本质是物质,物质具有第一性。这就要求我们在认识世界和改造世界的过程中,必须坚持一切从实际出发。人们想问题、办事情的出发点应该是客观存在的事实,因为只有基于客观事实,我们才能获得正确的认识,进而制定合理的计划和行动方案。而主观意识的状况是对客观世界的反映,它本身是第二性的,不能作为出发点,否则会陷入主观主义的错误,导致决策和行动脱离实际。事物之间的联系是客观存在的,我们需要通过对客观事实的研究和分析来把握这些联系,但它不是想问题、办事情的出发点。主体客体的关系体现的是认识和被认识、改造和被改造的关系,同样要以客观存在的事实为基础,也不能作为出发点。综上所述,人们想问题、办事情的出发点是客观存在的事实。

5、下列属于专门监督的是()。

A.监察部的监督

B.网络媒体的监督

C.上级对下级的监督

D.社会公众的监督

【答案】:A

【解析】专门监督是指政府内部设立具有专门监督职能的机构对所有部门的行政工作以及公务员的行政行为实行专业性分工的监督。监察部(现在对应国家监察委员会及其派出机构)的监督属于专门监督,它具有特定的监督职能和专业的监督手段,对行政机关及其工作人员进行监督。网络媒体的监督和社会公众的监督属于社会监督,是来自政府外部的监督,依靠社会力量、舆论力量对政府进行监督。上级对下级的监督属于一般监督,是行政系统内部基于行政隶属关系进行的监督。所以属于专门监督的是监察部的监督。

6、一个人到书店购买了一本书和一本杂志,在付钱时。他把书的定价中的个位上的数字和十位上的看反了,准备付21元取货。售货员说:“您应该付39元才对。”请问书比杂志贵多少钱?()

A.20

B.21

C.23

D.24

【答案】:C

【解析】书实际价格与个位、十位数字颠倒后价格的差值是39减21即18元。在小于39的两位数中,只有31能满足这个条件。所以可以算出杂志的价格是39减31等于8元,由此得出书比杂志贵23元。

7、下列电池中不能充电的是()。

A.镣镉电池

B.银锌电池

C.普通干电池

D.铅蓄电池

【答案】:C

【解析】镣镉电池、银锌电池、铅蓄电池均能充电,属于可充电电池。普通干电池化学物质反应不可逆,电量耗尽后无法充电,所以不能充电的是普通干电池。

8、马斯洛需求层次理论由美国心理学家马斯洛在《人的动机理论》中提出,该理论认为人的基本需求可归纳

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