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初中英语教学与微型垂直农场系统构建的跨文化交际论文

**摘要**：本文探讨了初中英语教学与微型垂直农场系统构建之间的跨文化交际可能性，旨在通过跨学科融合提升学生的综合素养和实践能力。通过对英语教学中的文化渗透和微型垂直农场系统的实际应用分析，本文提出了二者结合的教育模式，以期为初中教育改革提供新的思路。

**关键词**：初中英语教学、微型垂直农场、跨文化交际、综合素养、教育改革

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一、引言

（一）1.**初中英语教学的文化渗透**

初中英语教学不仅是语言知识的传授，更是文化素养的培养。通过英语学习，学生能够接触到不同国家的文化背景、风俗习惯和思维方式。这种文化渗透有助于拓宽学生的国际视