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小学图书馆个性化服务对儿童阅读行为的影响研究论文

摘要：本文以小学图书馆个性化服务为研究对象，探讨其对儿童阅读行为的影响。通过分析个性化服务的内涵、价值以及实际应用，旨在为提升小学图书馆服务质量、促进儿童阅读素养提供理论支持和实践参考。

关键词：小学图书馆；个性化服务；儿童阅读行为；影响研究

一、引言

（一）个性化服务在小学图书馆的应用背景

1.我国儿童阅读现状分析

随着信息时代的到来，儿童阅读逐渐成为社会关注的焦点。然而，当前我国儿童阅读现状并不乐观，阅读兴趣不足、阅读能力较低等问题较为突出。为了改变这一现状，提高儿童阅读素养，小学图书馆作为儿童阅读的重要场所，应承担起培养儿童阅读兴趣、提升