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2026年景观设计师设计题及答案

一、概念设计题（共2题，每题25分）

1.题1（25分）：城市更新中的社区公园设计概念构思

背景：某老旧工业区改造项目中，需在厂区旧址内设计一处占地约1公顷的社区公园，周边居住人口密集，年龄结构多元（含儿童、老人、青年家庭）。公园需结合工业遗存元素，体现“可持续更新”与“社区共享”理念，并满足以下功能需求：休憩活动区、儿童游乐区、健身步道、生态种植区。

要求：

（1）提出公园设计主题与核心概念；

（2）绘制总平面功能分区草图（标注各区域名称及面积比例）；

（3）简述工业遗存再利用的设计策略；

（4）说明如何通过空间设计促进社区互动。

答案及解析：

（1）设计主题与核心概念

主题：“锈迹与绿意——工业遗址的社区新生”

核心概念：以“时间对话”为轴，将工业遗存作为“城市记忆的载体”，通过生态化改造与功能复合，重塑场所活力，实现“工业废墟”向“社区绿肺”的转化。

（2）总平面功能分区草图（文字描述替代绘图）

-休憩活动区（300㎡）：设置环形座椅带、小型舞台，适合老年人与青年社交；

-儿童游乐区（200㎡）：采用模块化攀爬设施与自然化沙坑，满足不同年龄段需求；

-健身步道（400㎡）：利用旧铁轨改造的环形步道，沿途设置弹性地面与智能健身器材；

-生态种植区（500㎡）：分设社区认养菜园、雨水花园，引入本地乡土植物。

（3）工业遗存再利用策略

-结构再利用：保留部分旧厂房钢梁作为遮阳顶棚或艺术装置；

-材质转化：锈蚀钢板铺设广场地坪，旧管道改造成花架；

-空间重构：将废弃储罐改造成小型科普馆，旧锅炉房改造为社区茶室。

（4）社区互动设计

-空间引导：通过环形路径串联各功能区，促进自然交流；

-活动策划：定期举办工业遗迹主题工作坊，鼓励居民参与设计；

-技术赋能：设置共享充电桩与信息屏，提升服务便捷性。

2.题2（25分）：滨海低影响开发（LID）景观设计概念

背景：某沿海城市需在填海区设计一处占地2公顷的生态公园，场地面临高盐碱、地下水位低、潮汐侵蚀等挑战。公园需结合“海绵城市”理念，满足市民亲水休闲需求，并引入耐盐碱植物。

要求：

（1）提出公园设计主题与生态策略；

（2）绘制雨水管理设施概念图（标注至少3种设施类型）；

（3）列举3种耐盐碱乡土植物；

（4）说明如何通过景观设计应对潮汐影响。

答案及解析：

（1）设计主题与生态策略

主题：“潮汐绿岸——韧性滨海生态廊道”

生态策略：以“渗、滞、用、排”为原则，构建“雨水花园+生态草沟+透水铺装”的复合系统，增强场地自净能力。

（2）雨水管理设施概念图（文字描述）

-雨水花园：设置低洼湿地，种植耐湿植物净化径流；

-生态草沟：沿公园边缘设置植草沟，收集边缘区域雨水；

-透水铺装：主干道采用透水砖，减少地表径流。

（3）耐盐碱乡土植物

-植物1：柽柳（耐盐度0.3-0.6%，防护效果好）；

-植物2：芦苇（净化水体，适应潮汐浸泡）；

-植物3：海蒿子（盐碱地先锋树种，根系发达）。

（4）应对潮汐影响措施

-抬高种植床：沿水岸设置阶梯式种植台，避免植物被淹没；

-防潮材料：步道边缘采用橡胶挡水缘，防止潮水侵蚀；

-季节性设计：种植耐淹与耐旱植物混植，适应不同潮位。

二、方案设计题（共2题，每题35分）

3.题3（35分）：大学校园口袋公园设计

背景：某高校图书馆前广场东侧有一块20㎡的三角形闲置用地，周边学生活动频繁，但缺乏休憩空间。需设计一处兼具文化展示与交流功能的口袋公园，要求体现校园文化特色。

要求：

（1）完成总平面设计（标注尺寸、植物配置）；

（2）设计一处文化主题雕塑或装置；

（3）说明无障碍设计要点；

（4）分析设计如何提升校园微气候。

答案及解析：

（1）总平面设计

-尺寸：三角形场地最长边6m，最短边4m；

-功能分区：

-中心花坛（10㎡）：种植樱花与银杏，形成视觉焦点；

-坐凳区（8㎡）：弧形座椅嵌入花坛，提供交流空间；

-文化展示墙（2㎡）：嵌入校园校训砖雕。

（2）文化主题雕塑设计

雕塑主题：“书卷化雨”

设计：将抽象的竹简形态与喷淋装置结合，学生可触摸竹简感受水雾，象征知识传播。

（3）无障碍设计要点

-所有坐凳设置扶手；

-花坛边缘设置盲道砖；

-坡道连接广场与花坛，坡度≤1:12。

（4）微气候提升策略

-樱花树提供夏季遮荫，银杏叶改善空气湿度；

-坡度设计促进自然通风，减少广场热岛效应。

4.题4（35分）：医院疗愈花园设计

背景：某三甲医院需在住院楼西侧设计一处150㎡的疗愈花园，面向术后康复患者，要求通过景观设计缓解患者焦虑情绪，并满足无障碍需求。

要求：

（1）绘制疗愈花园分区平面图；

（2）设