高中地理与地质学结合的项目式学习探讨论文.docx

高中地理与地质学结合的项目式学习探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中地理与地质学结合的项目式学习模式，通过分析项目式学习的内涵、意义以及具体实施策略，为高中地理教学提供新的思路和方法。本文将从项目式学习的内涵、意义和实施策略三个方面展开论述，以期为高中地理与地质学教学提供有益的借鉴。

关键词：高中地理；地质学；项目式学习；教学策略

一、引言

（一）项目式学习的内涵及其在高中地理教学中的意义

1.项目式学习的内涵

项目式学习作为一种新型的教学模式，强调以学生为中心，将理论知识与实践相结合，让学生在真实的问题情境中主动探索、解决问题。在高中地理教学中，项目式学习要求学生围绕特定的地理问题，运用地理知