三年级语文课件-作文专题一张照片的回忆-部编版.pptxVIP

明天你是否会想起

儿时你玩的游戏

每一张照片都是一首优美动听的歌谣，歌唱着我五彩的往事；

每一张照片都是一部精彩绝伦的电影，演绎着我美丽的心情；

每一张照片都是一张色彩绚丽的图画，勾勒出我快乐的童年。

一张张美丽的照片，勾起了我对时光的美好回忆。

——回忆点滴，现画面

一张照片的回忆

一、审题：

叙事（依据照片，回忆往事）

二、选材：

和父母相处的幸福瞬间；

与小伙伴的快乐时光；

游乐场嬉闹的趣味经历；

在乡村生活的美好时光；

参加比赛的欢乐情景；

......

三、立意：

通过分享照片，回忆并记录自己童年生活中的难忘时光。

写事的六要素是？

时间、地点、人物

起因、经过、结果

一张照片的回忆

翻开相册，看到有一张是我在小河中，边翻石头边大叫的照片，

每次看到这张照片，眼前就会浮现出我在家乡愉快玩耍的一天。

那是国庆放假期间，爸爸带我去外婆家玩，那里山清水秀，听爸爸说，在山间还可以捕到螃蟹。我们到了外婆家，安顿好了后，接着就开始准备捉螃蟹的工具，爸爸则负责我们全程的拍摄任务。等到下午气温没有正午炎热时，我和爸爸、妈妈卷起裤腿向山间的小河进发了。

起因

（描写照片的场景）

我们逆河而行，河水浅浅的凉凉的，清澈见底，能清楚地看到

小河里的小鱼小虾游来游去，碰到脚趾痒痒的。听叔叔说，秋天的

螃蟹又肥又大，他们都藏在又大又多的石头下面，我们每人都拿着

事先准备的筷子，开始仔细翻找，巴不得每块石头下面都有一只。

时间

地点

人物

（照片的意义）

（经过）

（结果）

大家忙活了半天也没有收获，便开始在水中嬉戏打闹，而我一点儿也不气馁，继续在水里搜寻。突然，在一块布满青苔的石头下面，我看到一块黑色的东西，一动一动的，而且还会吐泡泡“螃蟹！好大的螃蟹！”我经不住高兴得欢呼起来。正在这时，那个家伙好像感觉到我要捉它，只见它张牙舞爪地向一边跑，我赶紧用筷子按住它的壳，把它牢牢地控制住。听到我的叫声，爸爸连忙跑过来举起相机，将这个精彩的瞬间拍了下来。瞧！照片上的我那得意的表情就像是战场上的大将军。

这次经历让我明白了，无论做什么事都不能半途而废。这张照片记录了我不怕困难，最后取得收获的难忘瞬间，它激励着我在今后的学习生活中遇到什么困难和挫折也能勇往直前。

1、描绘照片的情景

2、叙述拍照时发生的事

（时、地、人、起因、经过、结果）

3、照片的意义

一张照片的回忆

总结

这张照片带给小作者的是:收获了成功,得来了快乐。你有没有和他类似的照片，能勾起你对往事的回忆呢？

这是什么时候啊？

看起来你们都很HAPPY啊！

点滴的回忆

一、开头：比喻排比式、回忆式

二、起因:(时间:周六地点：作文课堂人物：梅老师、同学们

三、经过:★（重点）

准备:蛋糕美丽诱人……（花纹、颜色、祝福语）

点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹灭蜡烛

吃着美味的蛋糕，不禁让我想起……

(第一次上课时、习作被老师表扬、留下来帮老师打扫卫生、

害羞的我敢大声发言了、户外课堂、手指游戏、

夏令营、单独补课……)

四、结果：留下了合影（笑得很灿烂）

五、首尾呼应（首尾呼应，抒发感情）

时间:生日那天

地点：家里

人物：全家人

起因：爸爸、妈妈为了让我过个难忘的生日……

经过:★（重点）

提前准备:蛋糕美丽诱人……（花纹、颜色、祝福语）

戴生日帽、点蜡烛

全家唱生日歌、许愿、吹灭蜡烛、亲人送上礼物和祝福

分蛋糕，“蛋糕大战”

结果：留下了合影。

照片上留下——甜甜的笑

你看，那白嫩嫩的脸上，露出了两个浅浅的酒窝，嘴角微微往上扬气，露出了两颗大门牙，手还摆着一个“耶”的姿势，笑得多灿烂啊！

赏开头：

翻开相册，看到有一张是我在小河中，边翻石头边大叫的照片，每次看到这张照片，眼前就会浮现出我在家乡愉快玩耍的一天。

——回忆式

用手轻轻地翻开照相簿，一张张用时间换来的美丽照片，豁然出现在我的眼前，跟随着照片上的时间足迹，我走进了照片......

——幻想式

一张张照片犹如一首首优美动听的歌曲，唱出了我的快乐；一张张照片犹如一幕幕精彩绝伦的电影画面，令人回味无穷；一张张照片犹如一个个耐人寻味的故事，有悲有喜……

——比喻排比式

赏结尾：