新时代背景下“一体化”推进商科院校职规课程思政建设的路径探索.docx

下载文档

2
0
约1.02万字
约 20页
2025-12-23 发布于中国
举报
版权申诉
保障服务

新时代背景下“一体化”推进商科院校职规课程思政建设的路径探索.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

毕业设计（论文）

PAGE

毕业设计（论文）报告

题目：

新时代背景下“一体化”推进商科院校职规课程思政建设的路径探索

学号：

姓名：

学院：

专业：

指导教师：

起止日期：

新时代背景下“一体化”推进商科院校职规课程思政建设的路径探索

摘要：在新时代背景下，我国商科院校在培养应用型人才的过程中，职规课程思政建设成为一项重要任务。本文旨在探讨如何一体化推进商科院校职规课程思政建设，通过分析新时代教育改革背景，结合职规课程的特点，提出了构建职规课程思政体系的路径，包括明确思政教育目标、优化课程内容、创新教学方法、强化师资培训和建立健全评价