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人教版美术三年级下册第三课
曲曲
直直
想一想：
1、看到曲线和直线，你联想到什么？
2、生活中有哪些曲线和直线?
3、曲线和直线分别给你带来哪些感受？
4、在作品中怎样运用曲线和直线？
曲曲
直直
人教版美术三年级下册第三课
学习目标：
1、感受曲线和直线的魅力。
2、欣赏分析作品中曲线和直线的组合。
3、观看示范了解绘制步骤，完成一幅用曲线和直线表现的作品。
想一想：曲线和直线分别给你什么样的感受？
水平线：平静、广阔
斜线：空间感
曲线：流畅、优美
螺旋线：动感十足
挺拔的直线
明快、简洁、力量
柔和、流动、轻快
优美的曲线
找一找：曲线与直线在艺术作品中的表现
看一看：视频中线条的变化
找一找：曲线与直线在艺术作品中的表现
五月的风
《五月的风》是海滨城市青岛的标志性雕塑。材质为漆，表现出腾空而起的劲风形象，给人以“力”的震撼。，造型运用螺旋线条层层向上升起，以洗练的手法、简洁的线条和厚重的质感，表现出腾空而起的“劲风”形象，给人以“力”的震撼。
夏天
《夏天》这是法国野兽派大画家马蒂斯晚年的剪纸作品。作品中强烈的色彩和简洁有趣的形象，曲直变化的线条，跃动着一种旺盛的生命力，洋溢着浓浓的夏日气息。
欣赏分析：
你喜欢哪幅作品？
为什么？
作品用了什么表现形式？你能找到作品中的曲线和直线吗？
小结
通过欣赏，我们会发现，在艺术作品中有的用曲线，有的用直线，更多的是用到了曲直结合的线条表现出疏密，粗细，刚柔的对比。
01
03
密
试一试：用曲线和直线的有序组合装扮花瓶
线描绘画步骤
1、铅笔画出表现的内容，注意构图。
2、线条勾画轮廓。
3、用各种曲线和直线进行装饰。
4、利用黑白块面简单装饰，强化对比效果。
5、调整，完成。
绘画示范：
手工示范：
衍纸作品孔雀（石河子第五中学）
观察老师用了哪些制作步骤，是怎样用直线和曲线表现作品的。
设计装饰图案
第一步
制作基础卷
第二步
基础卷塑形
第三步
组合
调整
粘贴
第四步
手工表现制作步骤
作业要求
1、根据曲线和直线组合创作出新形象。主题内容：蔬果、花草、交通工具、小动物、日用品等
2、表现形式：绘画表现、手工表现、绘画和手工表现
3、注意构图及色彩的搭配。
使用刀具时
请注意安全
展示评价
1、自评：
介绍自己作品的表现形式
构思
作品中线条的运用
2、互评优点和建议
3、总评
总结
今天我们用曲线和直线表现出了这么多精美的作品，老师为你们感到高兴。相信大家也有很多感受和收获。
只要我们有一双善于发现美的眼睛，就能感受到身边有很多不同美感的线条，同时我们也要保护这份大自然的美好馈赠。
同学们再见
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