人教版（2024）七年级全一册体育与健康第二单元健康行为与生活方式（第3、4课）教案.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第1页共19页

人教版(2024)七年级全一册体育与健康第二单元健康行为与生活

方式(第3、4课)教案

3影响健康因素多

一、核心素养教学目标

(一)运动能力

能够通过身体活动，亲身体验不同生活方式和环境因素对身体机能和运动表现的影响。例如，在课堂活动中，对比充足睡眠前后参与体育活动时的体力、反应速度等差异，增强对自身身体状态与健康因素关联的感知。

(二)健康行为

1.深入理解影响健康的多种因素，包括生活方式(如饮食、运动、作息等)、环境因素(自然环境、社会环境)、遗传因素等。

2.学会分析自身生活中存在的影响健康的因素，并能够制定简单的改进计划，养成主动关注健康、积

文档创作者

咨询Ta 进入空间

更多 >

人教版（2024）七年级全一册体育与健康第二单元 健康行为与生活方式（第3、4课）教案.docx