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总复习总复习数与代数小学数学·一年级(上)·北师大版
对于数,你有哪些认识呢?0~10各数的认识10以内数的加减法用10以内的加减法解决问题
0~10各数的认识及加减法0~10各数的认识用10以内的加减法解决问题0~10的认识及写法10以内数的加减法加减法的认识与含义10以内的加、减法连加、连减及加减混合运算比较大小
0~10各数的认识
0~10各数的认识数不同物体的数量时,要先按照一定的顺序观察,将物体分类;再用点数法从1开始数,数到几就有几个。0表示一个物体也没有。在确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它就是第几个。
1.举例说一说,对于数,
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